《再发展行动计划》.docxVIP

我的再发展行动计划 姓名 李玉鹏 教龄 32 学校 隆回县高坪镇黄信小学 任教学科年级 5 自身现状分析 信息技术作为教育现代化教育改革的主要推动力量，受 到了越来越多的关注和重视。但自己的信息技术能力处丁中 下水平，测试中我感到需要学习的知识很多，所 以在本次国培中，我一定会认真学习，把信息技术与学生学 习能力相结合，用信息技术促进我的课堂教学，帮助学生提 局学习兴:趣。 再发展行动计 划目标 通过此次培训，把学习到的知识应用到实际教学中，并且有 效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动，培养学 生自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、 发展综合素质，从而提升教育教学能力，促进自己终身学 习，实现专业自主发展。 行动研究聚焦 内容 提升自己的信息技术应用能力，与心理健康知识素养与教学 能力。 实施计划的主 要策略 1.在实际学习过程中，可能会遇到很多问题，但我会耐心的 向同行同事以及专家学习，不断提升自己，克服一切困难，  最终实现自己的目标 2.以自我学习为主，听取专家视频讲座，同行研讨交流为 辅，从而提升自己的学习能力和信息技术水平 实施步骤 学习教育教学理论知识，在学习中提高自己。 提高专业素质。 勤听课，多与授课者进行交流与沟通。 学会思考，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的 教育理念转化为教师的行为等，认真反思自己的教育行为 挑战与 解决办法 预期的困难： 1、 在教学中，计算机应用能力水平低制约了教学方 法、教学策略。 2、 对研究性学习的认识和理念有待加强。理论水平 低。 解决的办法： 1、 多看专业书籍，多向专业老师老师请教，努力提 高计算机应用能力水平*。 2、 加强自身业务水平的提高，认真学习研究性学习 的相关理论知识。 3、 不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规 律，拓展学科知识，强化专业技能，提高教育教学水平。 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238 101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804