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有关感恩教育活动总结6篇 有关感恩教育活动总结6篇 　　快乐的时光总是这么的短暂，精彩的活动就这样结束了，大家一定收获不少吧，是时候抽出时间写写活动总结了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于感恩教育活动总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　为全面推进素质教育，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，根据教育局的要求，我校自20ｘｘ年10月1日至12月31日开展“珍爱生命感恩生活”的 ___活动。现将活动开展情况做总结如下。 　　一、活动开展的目标 　　1、通过 ___活动，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识。 　　2、通过教育和有关活动，帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，塑造学生健全的人格。 　　3、加强学生安全教育和管理，使学生学会紧急避险和自护自救的常识，确保学生平安。 　　4、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。 　　5、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 　　二、活动开展的内容 　　（一）珍爱生命方面 　　1、加强宣传。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命，感恩生活”的 ___思想，创设校园感恩氛围，提高学生珍爱生命的意识。 　　2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，要在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘生命，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。 　　3、学校聘请消防、司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座，加强学生生命教育，激发学生对生命的热爱，教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高学生生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。 　　4、深入开展冬季校园安全教育。通过看视频、听报告等形式加强师生安全教育，强化广大师生安全意识，培养良好的交通行为习惯。 　　5、组织“珍爱生命，感恩生活”征文及演讲活动。以班级为主体，召开《珍爱生命，感恩生活》的主题班会，并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。 　　（二）感恩生活方面 　　开展五个感谢系列活动。 　　1、感谢父母养育我 　　A、每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、房间等。 　　B、每月做一件令父母感动的事。如：对父母说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等。 　　C、感恩卡大赛：为父母送一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福。 　　2、感谢老师教育我 　　A、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛，说说自己和老师之间发生的故事，要真实、感人。 　　B、在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 　　C、开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情。 　　3、感谢同学帮助我 　　倡导每星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 　　4、感谢社会关爱我 　　开展五爱教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　5、感谢自然赐予我 　　开展爱护自然、爱护环境活动。建议学生在家养一盆花，植一棵树、保护一片绿地，要求每一个孩子自觉保护校内外环境，不乱扔纸屑、杂物，废旧物品分类回收，自觉成为爱护环境保护环境的自愿者。 　　三、活动开展的成果 　　1、学生学会了尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。 　　2、掌握了自我保护、应对灾难的基本技能。 　　3、学生了解了青春期的生理、心理发展特点。 　　4、学生养成了良好的生活方式和习惯。 　　5、懂得了父母的艰辛和不易，知道了老师的无私与奉献，感受到社会大家庭的温暖与和谐。增强了学生“报答家长、感恩教师、报效祖国”的情感。 　　在活动开展后期，政教处组建“珍爱生命，感恩生活”专题教育活动档案。及时将活动开展的计划、方案、通知及活动相关图片等资料归入档案，总结活动成果，找出不足加以整改，使此项工作落到实处。 　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老