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- 2021-01-03 发布于四川
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初中英语语法教学实践及对策
摘要:语法教学是英语教学中的重要内容,在初中阶段的英语语法教学实践中,以生活为本源来提升学生的语法应用能力,以问题激发学生的学习动机、拓展学生的学习途径,可有效地提高语法教学质量。
关键词:初中英语 人教版 教学实践 教学策略
语法是英语教学的重点,也是提高学生英语应用能力的关键。在初中阶段的英语语法教学实践中,只有在加强学生语言交际能力的同时,兼顾语法教学,才能更好地帮助学生提升英语综合能力。
一、语法学习的必要性
在近年来的初中英语课堂,特别是在强调交际性和实用性的英语教学中,很多教师都忽视了语法的重要性。但实际上,英语交际过程离不开语法知识的构建,同时它也是提高学生英语交际能力的基础。新大纲明确指出了学习英语语法的必要性,特别是在非母语环境下,借助语法知识体系,能够帮助学生从英语语法规则中认识句子、短语、词汇及篇章,还能够增强学生的阅读理解能力。同时,语法还是构成语言基础知识的重要部分,在大型考试中其也是衡量学生英语基础水平的主要内容,且在阅读理解、完形填空、看图填词及作文中,都需要用到语法知识。因此,对于语法的教学,我们不仅不能忽视,反而更应该加强重视,如此才能促进学生英语综合能力的全面提升。
二、初中阶段英语语法教学的现状
(一)语法教学中出现的主要问
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