《镶边与剪纸》同步练习.docxVIP

《镶边与剪纸》同步练习 练习一：如图，分别以过 A、B两点且与AB垂直的直线为对称轴，作与图中图形对称的图形（每个图 形左右各画一个），并想象如果连续作这样的对称图， 会得到一个什么样的花边图案自己也设计几种新 颖的花边图案。 A B A B 练习二： 1取一张薄的正方形纸，沿对角线对折，使它成为等腰直角三角形，再沿高对折一次，以 45°角的顶 点为圆心，以直角边为半径画弧，沿弧线剪成两部分，打开两部分折叠的纸并将其铺平。 （1） 你会得到怎样的图案，先猜一猜再做一做。 （2） 你能说明为什么会得到这样的图案吗？应用学过的对称只是回答。 （3） 你能说出这些图案有几条对称轴吗？ 2、取一张长为20cm,宽6cm的纸条，将它每2cm一段，一反一正“手风琴”那样折叠起来，并在折 叠好的纸上画出字母 B，用小刀把画出的字母 B挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到一条以字母 B为 图案的花边。 （1） 你所得到的花边中，相邻两个图案有什么关系？说说你的理由。 （2） 如果相邻两个图案为一组，每个图案之间有什么关系？三个图案为一组呢？说明理由。 （3） 在上面的活动中，如果先把纸条纵向对折，再折成“手风琴” ，然后继续上面的步骤，此时会得 到怎样的花边？还是轴对称图形吗？ 达标测评 如图，正方形纸片的边长为 2cm。 （1）请你通过折叠剪出边长为 1cm的正方形纸片，边长为 1cm、2cm的矩