深圳大学数理金融实验班本科人才培养的方案.docVIP

深圳大学“数理金融实验班”本科人才培养方案 一、培养目标 “数理金融实验班”培养具有优良的思想道德、职业道德、创新及敬业精神、较高人文与科学素质，具备现代经济、金融 理论和业务知识，尤其是具备现代银行业务、证券及金融衍生工具投资、金融衍生工具定价、风险控制、定量分析方法等方面的 前沿知识和实践技能，能在各类金融企业、事业单位、公司财务部门和政府部门从事理财产品设计与开发、证券、期货及其他衍 生工具投资、风险度量及控制等金融业务和管理工作的德、智、体、美全面发展的复合型人才。 二、培养要求 “数理金融实验班”以素质教育与专业教育相结合、经济、金融理论与实证方法相结合、课堂教案与实践教案相结合、个性 发展与共性提高相结合为原则设置培养方案，达到以下培养要求： ． 掌握经济学、金融学基础理论知识和现代金融业经营管理方法，以及有效的应用数学方法与计算技术，具备较宽泛的人 文社会科学和应用数学主干学科基础知识，能熟练运用计算机技术、数学方法，定性及定量分析、解决现代金融及社 会经济领域问题。 ． 熟练运用外语工具，及时了解国际金融领域发展动态，把握世界金融业发展趋势。 ．熟悉我国有关金融的方针、政策和法规，具备优良的职业道德、思想道德与社会责任感。 ． 具有良好的社会实践、社会沟通、合作及协调能力。 三、主干学科 经济学、数学 四、主要课程 微观经济学、 宏观经济学、 金融学、商业银行经营业务与管理、 证券投资学、 金融衍生工具、 金融工程、 国际金融（英文版） 、 利息理论、数理金融、公司理财学（英文版）、会计学原理、财政学、统计学、计量经济学、国际贸易、保险学、国际结算（英 文版）、风险管理原理、投资项目评估、数学分析、高等代数、 常微分方程、概率论与数理统计、数据结构、数据库原理及应 用等。 五、标准修业年限 四年 六、授予学位 经济学学士 理学学士 1 / 6 七、课程设置（附表一 ～三） 八、课程统计 学 时 学 分 序号 项 目 选 修 要 求 选 修 要 求 学时数 比例 学分数 比例 综合必修课 专业必修课 综合选修课 总 计 九、实践环节（未含课堂实践学分） 序号 类型 名 称 学分 安排学期 周数 学时 备 注 必修 军事训练 第一学期 周 必修 课程实训 学分在课程学分中体现 必修 专业实习 大三暑假 周 必修 假期实践 次 必修 读书报告与假期见闻 必修 毕业论文 周 篇 合计 实践教案规定： . “数理金融实验班”的实践教案环节由军事训练、课程实训、假期实践、专业实习、读书报告与假期见闻、毕业论文等种 类型构成。 . “数理金融实验班”的专业实习采用实地实习或网上实习两种方式。实地实习的实习基地单位性质为商业银行、证券公 司、期货公司等金融机构，以及与金融专业相关的企业集团。实习基地的工作人员负责安排和指导学生的专业实习，并指派实 习带队老师协助指导学生实习。实地实习时间为第学期末到暑假结束前为期三至四周时间。 网上实习要求 “数理金融实验班” 的学生参加由智盛软件有限责任公司开发的金融专业实习系统网络平台的网上专业实习， 教师负责安排和指导学生的网上实习，网上实习时间为大学三年级下学期（即第学期）月起至暑假止。 . 在大学四年级下学期 （即第学期） ，学生可在不影响撰写毕业论文的情况下参加社会实践和工作实习，但这类实践或实习 的环节不计入教案实践环节的学分。 . 撰写两篇本科毕业论文，其中一篇为金融专业论文，另一篇为数学与应用数学专业论文。 十、毕业学分要求 “数理金融实验班”学生须至少取得 学分方可毕业，并可获得经济学与理学双学士学位，其中课程类学分为 ，包括综合必修课 须取得学分，专业必修课须取得学分，综合选修课至少取得学分（其中“数理金融班”经济学院学生及数学与计算科学学院学生 2 / 6 须从 “ 数理金融实验班”本科 教案课程设置一览表（三） 各自学院的专业选修课中选修至少学分。） ；实 践类须取得学分。 “数理金融实验班”本科教案课程设置一览表（一） 学时分配 开课学期 课 序 周 课程 课内实践环节（） 程 学分 课程名称 课程编号 学 总学时 课堂 秋季 春季 类 总数 号 时 （） 讲授（） 实训 学期 学期 别 课程 实验 （含上 其它 设计 机）  建议 修读 备注 学期 军事理论课 科学史纲要 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想概论（） ‘ ’() 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想概论（） ‘ ’() 综 形势与政策 合 大学英语（） 必 () 大学英语（） 修 （） 课 大学英语（） （） 大学英语（） （） 计算机基础（） () 计算机基础（） () 体育俱乐部（） () 体育俱乐部