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第三单元考点梳理
考点一:字音
1.易混的多音字
jiān (监督) yān (殷红) chuāng (创口) jūn
(龟裂)
监jiàn(国子监) 殷yīn (殷商)创chuàng (创造)龟guī
(乌龟)
2.易读错的字
隶书(lì) 领域 (yù) 蜀国(shǔ) 枇杷 (pí pa) 皋陶 (gāo yáo)
. . . .. ..
造诣 (yì) 祭祀 (sì) 蜷曲(quán) 外甥 (sheng) 提供 (gōng)
. . . . .
楷模 (mó)书籍 (j í) 报刊 (kān) 小篆 (zhuàn) 匈奴(xiōng)
. . . . .
考点二:词语听写
遨游 应声 蜷曲 祭祀 趣味 信息量 悠久 规范 报刊 狩猎 纤
细铸刻 繁琐 楷模 造诣 途径 搜集 奠定 蕴含 涌现 古往今来
笑而不答 力所能及 源远流长 威名远扬 举世闻名
考点三:词语积累
1.词语搭配
(古老)的文字 (漫长)的演变过程 (独特)的艺术 (著名)的书法家
(悠久)的历史 (丰富)的文化 (仔细)地研究 (创造)文字
(奠定)基础 (治疗)创伤 (查阅)书籍 (搜集)资料
2.词语拓展(描写书法的词语)
笔酣墨饱 笔走龙蛇 力透纸背 入木三分 龙飞凤舞 龙蛇飞动
铁画银钩 方刚圆柔
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3.谐音歇后语
外甥打灯笼——照旧(舅) 梁山泊军师——无(吴)用
孔夫子搬家——净是输(书) 四月的冰河——开动(冻)了
咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
考点四:汉字的演变
汉字字体的演变过程,按时代和字体的对应,大体上可以分为六种字体,
具体如下:形成时代代表性文字主要载体商周甲骨文龟甲、兽骨商周、春秋、
战国金文青铜器、石秦小篆石战国隶书竹简、帛魏晋楷书东汉末年行草帛、
纸。
考点五:课文理解
1. 《字谜七则》中根据字的形状、拆字解意和会意等方法猜字谜。
2.《有趣的谐音》中有六组歇后语,这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,
由原来的意义引申出所需要的另一种意义。
3.形声字是指汉字的一种造字方式,表示意符(形旁)和表示声音类别的声
符(声旁)组合而成。
4.汉字已经有(三四千年)的历史,汉字的演变从(甲骨文)开始,经过了
(金文)、小篆、(隶书)、(楷书)等字体的发展演变过程。
5.甲骨文一般刻在(龟甲)和(兽骨)上,我国文化领域中研究甲骨文的学
科叫“(甲骨学)”。
6.制定国家通用语言文字法的必要性有:一是(有利于语言文字的社会应
用);二是(有利于各民族之间的交往);三是(有利于促进民族团结,维
护国家统一)。
7. 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》是一则研究报告,研究报告的
内容一般包含四个部分:问题的提出、(研究方法)、(资料整理)、研究
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结论。
考点五:单元知识链接
汉字是音、形、义三结合的表意字,从结构规律上分析,汉字主要有六
种形式:(象形)、(会意)、(形声)、(指事)、(转注)、(假借)。
部编版五年级下册语文
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