第2节《牛顿第二定律及其应用—正交分解》.docVIP

江苏省南通第一中学高一第一学期语文数字作业本（楷体五号） 编制人：xxx 第x页（共y页）（楷体五号） 第三章《牛顿运动定律》 第二节《　牛顿第二定律及其应用——正交分解》 一、课前预习题 1.内容：物体的加速度跟所受外力的________成正比，跟物体的________成反比，加速度的方向跟________的方向相同． 2．数学表达式：F合＝ma或________． 3.牛顿第二定律的“四性” (1)瞬时性 牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系．a为某一瞬时的加速度，F即为该时刻物体所受的合外力，对同一物体a与F的关系为瞬时对应． (2)矢量性 牛顿第二定律公式是矢量式，任一瞬间a的方向均与F合的方向相同．当F合方向变化时，a的方向同时变化，且任意时刻两者均保持一致． (3)同一性 ①加速度a相对同一惯性系(一般指地面)； ②F＝ma中，F、m、a对应同一物体或同一系统； ③F＝ma中，各量统一使用国际单位． (4)独立性 ①作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律； ②物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和； ③分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即Fx＝max，Fy＝may 4. 正交分解时的牛顿第二定律eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx＝max,Fy＝may))，x、y两个方向上具有独立性． 二、课堂练习题 例题1：(多选)在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，有关比例系数k的说法中，正确的是(　　) A. k的数值由F、m、a的数值决定 B. k的数值由F、m、a的单位决定 C. 在国际单位制中，k＝1 D. 在任何情况下，k都等于1 习题1：(多选)质量为1 kg的物体受到三个大小分别为2 N、5 N和9 N的共点力作用，则物体的加速度大小可能是(　　) A. 15 m/s2 B. 9 m/s2 C. 2 m/s2 D. 0.5 m/s2 例题2：如图所示，小车上有一竖杆，竖杆顶端用细绳拴一质量为m的小球，当小车沿倾角为30°的斜面匀加速向上运动时，绳与杆的夹角为60°，则小车的加速度为(　　) A. eq \f(\r(3),2)g B. g C. eq \r(3)g D. eq \f(g,2) 习题2：如下图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上向左匀速前进．突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的合力的大小和方向是(　　) A. ma，水平向左 B. ma，水平向右 C. meq \r(g2＋a2)，斜向右上方 D. meq \r(g2＋a2)，斜向左上方 例题3： (多选)如图所示，轻弹簧一端固定，另一端自由伸长时恰好到达O点，将质量为m(视为质点)的物体P与弹簧连接，并将弹簧压缩到A由静止释放物体后，物体将沿水平面运动．若物体与水平面的摩擦力不能忽略，则关于物体运动的下列说法中正确的是(　　) A. 从A到O速度不断增大，从O到B速度不断减小 B. 从A到O速度先增大后减小，从O到B速度不断减小 C. 从A到O加速度先减小后增大，从O到B加速度不断增大 D. 从A到O加速度不断减小，从O到B加速度不断增大 习题3：“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如下图所示，将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为(　　) A. g B. 2g C. 3g D. 4g 例题4：直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m＝500 kg 空箱的悬索与竖直方向的夹角θ1＝45°.直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在a＝1.5 m/s2时，悬索与竖直方向的夹角θ2＝14°.如图所示，如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，试求水箱中水的质量M. (重力加速度g取10 m/s2；sin14°≈0.242；cos14°≈0.970) 习题4：如图(a)所示，质量m＝1 kg的物体沿倾角θ＝37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8