六年级数学下册教学计划与教学设计(全册).docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 六年级数学下册教学计划 、 教材分析 1、 教学内容 这一册教材包括下面一些内容： 负数、圆柱与圆锥、 比例、 统计、数学广角、 整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 2、教学目标 了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能 够判断两种量是否成正比例或反比例， 会用比例知识解决比较简单的实际问 题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根 据其中一个量的值估计另一个量的值。 会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判 断或简单的预测；初步体会数据可能产生误导。 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日 常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决 简单的实际问题，发展分析、推理的能力。 通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握， 形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运 用所学数学知识解