劳动学习实践场所建设发展规划.docVIP

精品文档 高陌中学劳动实践场所建设 发展三年规 （2013—— 2015） 一、指导思想 以《教育部、农业部、国土资源部关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》精神。 为了更好的贯彻落实党和国家的教育方针，全面实施素质教育， 加快我校劳动实践场所发展步伐， 增强学校办学活力， 提升学校育人 功能，为培养爱劳动、爱劳动人民的新时代接班人，特制订高陌中学 劳动实践场所建设发展规划。 二、发展目标 按照“强基础、拓思路、抓培训、建队伍、促管理、抓重点、树样板、重育人”的工作思路，努力通过开展勤工俭学，在人才培养、经济效益、基地建设方面实现新突破。进一步巩固已经取得的成果，强化学农基地的育人功能； 逐步建立起符合素质教育要求、 与课堂教学紧密联系、以培养学生创新精神和实践能力为主要目的；巩固“两基”成果的切入点。 三、组织管理建设 1、重新成立分工完善、职责明确的组织机构。 2、做好长期发展规划和年度工作计划。 3、完善各项规章制度。 四、基础设施建设 . 精品文档 （一）基地场所 校园内重新规划、 建设原有的苗圃园、 蔬菜园、树木带、劳技室、 展室等教育教学基地。并力争新增 2—— 3 个基地场所。 （二）设施设备 1、加大对每处基地场所的设施工具和物资储备工作，保证正常 运转的资金投入。 2、每处基地在 2014 年底前完成挂牌任务。 （三）成果教室 1、完善劳动实践教育专业教室、