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- 约3.99千字
- 约 5页
- 2021-01-03 发布于山东
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《夏洛的网》阅读指导课 教案
【活动目标】:
1、初步了解《夏洛的网》及其作者在世界文学史上的地位。
2、阅读《夏洛的网》中的内容简介及片断章节,初步感受人物形象特点、语言
文字的魅力,具有强烈的阅读整本书的欲望。
3、初步养成良好的阅读习惯,具有良好的阅读方法,学会读一本书。
4、在阅读过程中,感知角色,产生美好的情感。
【活动过程】:
一、激趣导入
1、同学们都见过蜘蛛吧你对蜘蛛了解多少
当看到天花板或墙角有蜘蛛网时,你们一般是怎样对待的
2、【课件 1】今天我们班级读书会也向大家推荐那么一只蜘蛛和它的网——书
名是《夏洛的网》,读了此书保你对蜘蛛刮目相看。这是一部傲居“美国最伟大的
十部儿童文学名著”首位的童话!美国著名作家怀特,用了 10 万多字, 22 个章
节,向我们呈献了一个令无数看过的人都无法忘怀的蜘蛛和小猪的故事。
3、看封面,你获得什么信息
4、任溶溶先生翻译的这个版本的《夏洛的网》 ,自 2004 年 5 月在我国第一版
印刷之后,反响极其强烈,至 2008 年 4 月已是第 18 次印刷,印数高达 47 万 6 千
百多册。可见这是一本深受读者喜爱的好书呀!
我们同学到书店去挑选新书时,可以从封面,内容简介,也可以从书本的发
行量及印刷次数上去判断它值不值得你一买。
5、那么,这个名叫夏洛的蜘蛛有什么特殊之处【板书:夏洛】
它织的网除了会网苍蝇、甲虫等,
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