树荫儿去了幼儿园教案.docVIP

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2021-01-03 发布于四川
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树荫儿去了幼儿园教案.doc

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树荫儿去了幼儿园教案树荫哪儿去了幼儿园教案　　1、理解故事内容，初步感知太阳与树荫的关系。　　2、能够较完整地复述故事的主要内容，学习词语火辣辣、奇怪。　　3、感受故事中所包含的知识性与趣味性。　　小猪、蚂蚁、喜鹊图片教学挂图幼儿用书。　　早晨教师带领幼儿在校园的树荫下做游戏，让幼儿感知树荫的变化。　　教师结合教学挂图，完整地讲述一遍故事，然后以提问的方式带领幼儿一起回顾故事的.主要内容。　　师：故事的名字叫什么？故事主要讲了谁的事情？　　火辣辣的东西是什么？　　小猪哈鲁被烤醒后，都问了哪些小动物？小动物是怎么说的？　　小猪哈鲁想了一个什么办法把树荫钉在地上？　　小猪哈鲁的办法好吗？为什么？　　是谁搬走了小猪哈鲁的大树荫？为什么呢？　　1）教师请幼儿戴上图片，进行角色表演。　　2）教师引导幼儿说出自豪、开心、高兴等表示情绪的词语，并让幼儿学习火辣辣、奇怪这两个词语。　　教师可以带领幼儿在有太阳的时候到户外玩儿踩影子的游戏，既要保证自己的影子不被别人猜到，还要尝试去踩别人的影子。　　教师让幼儿一大树为观察对象，记录大树在早上、中午和傍晚的树荫变化，进一步认识到树荫与太阳的关系。【树荫哪儿去了幼儿园教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考　　 ?