语文人教彩色版九年级下册(2016年重排)《愚公移山》教案3.docxVIP

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  • 2021-01-03 发布于天津
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语文人教彩色版九年级下册(2016年重排)《愚公移山》教案3.docx

愚公移山教案教学目标知识目标了解列子及其作者掌握文中难解的字词句能读准仞机孀龀厝陇等字能力目标学会辨认词多义和通假宇能口述故事流畅翻译全文能概括寓意情感目标感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义教学设想鼓励学生在自读的基础上通过讨论切磋参照注释疏通全文再指导学生口述故事落实课文翻译接着通过学生质疑教师设疑的方式细研课文引导学生各抒己见让学生在活跃的课堂讨论氛围感悟到愚公精神的可贵及其现实意义然后以完成文后练习的方式巩固文中涉及的一词多义及通假宇最后在学生读懂理解课文的基础上指导学生熟读并背诵课

愚公移山》 教案 教学目标 知识目标:了解《列子》及其作者,掌握文中难解的字、词、句,能读准“仞、机、孀、龀、 厝、陇”等字。 能力目标:学会辨认词多义和通假宇,能口述故事,流畅翻译全文,能概括寓意。 情感目标:感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。 教学设想 鼓励学生在自读的基础上,通过讨论、切磋,参照注释疏通全文,再指导学生口述故事,落 实课文翻译;接着通过学生质疑、教师设疑的方式,细研课文,引导学生各抒己见,让学生 在活跃的课堂讨论氛围,感悟到愚公精神的可贵及其现实意义;然后以完成文后练习的方 式,巩固文中涉及的一词多义及通假宇;最后,在学生读懂、理解课文的基础上,指导学生 熟读并背

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