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活动反思:
这本绘本画面精致细腻,语言简洁纯粹,让孩子们在快乐阅读中学会分享和付出,感受关爱与感恩。很多时候,我们开心,并不是因为接受别人的恩惠,而是给予别人帮助或者礼物。所以,从小,我们就要让孩子们懂得付出和给予,知道慷慨和分享。绘本《艾薇的礼物》通过艾薇的故事和小朋友们一起探讨慷慨的本质,让孩子们在阅读中感受分享的快乐,感受小礼物带给别人也带给自己的由衷的开心——这是一种真诚,也是一种幸福。
? ?在本次活动中,通过教师的引导及师幼观察画面等方式,幼儿了解了绘本的主要内容,幼儿能跟随教师的思路,了解事情发生的经过,能积极主动地用自己的语言讲述自己前期经验,以及观察后对画面的感受,了解了分享和付出的重要。
? ? 在基本部分的师幼共读环节当中,教师尽量让孩子多说,发挥幼儿的想象力,并对于幼儿的语言加以提炼,丰富幼儿的词汇量,同时可以让孩子提前带一些自己喜欢的或者有意义的小礼物,来和同伴一同分享,会更好的激发幼儿的想象力。幼儿在自身表达时,也不会觉得无话可说。
? ? 在结束部分的教师小结时,教师可将绘本内容的重点进行简短的总结,效果会更好。
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