学校可持续发展.docxVIP

剑门关高中校本研修实施情况 学校的可持续发展，关键在于教师的专业化发展水平的提高。学校为了更有实质性的进行校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益，提升教师专业化发展水平， 对校本研修进行了改革， 用课堂实践来提升教学。我校本研修工作总体思路是： 以教师岗位大练兵为主线， 以“构建有效课堂，提升实践能力” 为主题。根据《关于深入推进中小学校本研训工作的通知》 、《中小学校本研训指南》结合我校实际，特制订本次校本研训实施方案。 一、现状总结： 在各位老师的共同努力下， 一方面我校已经基本形成了以教研组为中心的集体研训体系以及个人自主发展为基础的自我专业发展体系， 在学科教研中语文组以省级资源开发课题为载体基本上形成了具有一定水准的研修模式， 但是，各个教研组的集体研训水平还存在一定的差距， 部分研修组还存在许多低效甚至是无效的研修；另一方面，我们许多个人教师能够通过专业阅读、自我反思、博客撰 写、交流学习、参与专业竞赛等形式自主的发展自己， 同时也存在着非常大的发展不均衡问题。教师的自我发展动力和自觉性有待提升。 二、研训目标： 本学期着眼我校的长期教师发展规划， 主要围绕以下目标展开我校的校本研 训 ．提高教师自我发展的主动性 这是我校教师专业发展的基础和根基， 只有每位教师具有了自我发展的自觉性，才能够为教师间的高层次的交流与分享提供保障， 也只有在教师的交