第 一 章有 理 数
1.1 正数和负数
教学目标
【知识与技能】
1. 会判断一个数是正数还是负数 .
2. 能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数 .
3. 结合具体的实例理解相反意义的量,能指出实际生活里相反意义的量 .
【过程与方法】
通过对生活中实际现象的研究, 理解正数、负数能表示出的实际意义; 体会正数、
负数的意义,能结合实
际情境理解相反意义的量 .
【情感、态度与价值观】
学生体验数学发展的一个重要原因, 是生活实际的需要, 感受到数学来源于生活 .
通过用数学的眼光去
发现问题,用数学的思想去解决问题,从而激发学生学习数学的兴趣 .
教学重点、难点
重点:
正确理解相反意义的量,会用正负数表示具有相反意义的量 .
难点:
用正数和负数表示具
您可能关注的文档
最近下载
- 2024版工程建设行业《工程预付款支付申请单(含进度付款申请、编制审核说明、进度款结算单)》模板.docx VIP
- (高清版)B-T 2099.1-2021 家用和类似用途插头插座 第1部分:通用要求.pdf VIP
- 学校教学教育述职报告范文5篇.docx VIP
- 无忧传媒合同.docx VIP
- 五年级课外阅读《欧洲民间故事》试题及答案.doc VIP
- 第一章 第一节 婴幼儿家园共育的基本概念 .pptx VIP
- 《病理学》传染病与寄生虫病-教学课件(非AI生成).ppt
- 七十岁驾照换证“三力测试”题库(含答案及解析).docx VIP
- 2026年七十岁换证三力测试题库及答案.doc VIP
- 给水管网管道焊接专项应急预案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)