人教 7 上 语文：文学伴我行综合性学习活动设计.pdfVIP

《文学伴我行》综合性学习活动设计 活动话题：向你介绍我最喜爱的文学作品 —— “作品给我带来的（快乐、智慧、乐趣、信心、力量、希望……）” 活动形式：小组、班级交流 活动过程： 一、活动准备 1、材料准备：利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书刊，广泛阅 读，筛选确定具体篇目，或者从过去自己曾经阅读并喜爱的文学作品中挑选 最精彩的一部或一篇。作品确定后，再根据作品和阅读的感受，写出发言提 纲或比较详细的讲话稿(文章) ；或将相关课文改编成表演剧本；或搜集与该 篇章有关的材料设计成手抄报；或在掌握有关文字、图片、资料的基础上出 一期黑板