岳麓书社版高中历史必修一4.16《五四爱国运动》课件(共27张PPT).pptxVIP

课前检测：完善以下知识结构;新民主主义革命（1840-1919）新民主主义革命(1919—1949);重点讲解：五四运动与辛亥革命比较;“火烧赵家楼”事件的反思;题目;课前检测：完善以下知识结构;题目;【提示】抓住关键词“三罢”，学生罢课、工人罢工、商人罢商。说明五四运动有何特点？;合作探究2．材料中的史学家将中国近代史和现代史分期定为哪一年？根据所学知识说明理由。;合作探究3.请分别指出五四运动给国民革命运动“准备了舆论，准备了人心”、“准备了思想”、“准备了干部”的含义。;题目;合作探究1请概括材料一中关于“五四运动”的相关观点。 ;自学一1五四运动爆发的根本原因和导火线分别是什么？;第16课 五四爱国运动;第16课 五四爱国运动; 1.1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象，其重要原因是 A．戊戌变法促进了中国人民的觉醒 B．新文化运动使人们的思想得到空前的解放 C．辛亥革命传播了民主革命思想 D．中国共产党的成立;5.导火线：;第16课 五四爱国运动;二、五四运动的过程;1.历程;1.历程;（二）问题探讨;2.关于“火烧赵家楼”事件