2.4 科学探究：速度的变化—沪科版八年级物理全册课件.pptVIP

怎样才能证明丁同学跑步速度是越来越小还是越来越大呢?;0m 10m 20m 30m 40m 50m 60m 70m 80m 90m 100m;亲身体验科学探究;实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化;环节三：设计实验;怎样测小车运动的时间？ ;４．步骤;路程 (m);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;误差可能产生的原因？;在测量小车的平均速度的实验中，在斜坡下滑时前一半路程的平均速度是： 。后一半路程的平均速度是： 。全程的平均速度是： 。;小英在“测小车的平均速度”的实验中， （1）该实验测小车平均速度的实验原理是： 。 （2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是： （填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 。（填“大”或“小”）（4）请根据图中信息回答：AB段的路程sAB= cm，BC段的时间tBC= s，小车通过全过程的平均速度vAC= m/s，小车通过AB段的平均速度vAB= m/s。 ;2．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内