3.2.2 噪声的危害与防治—沪科版八年级物理全册课件.pptVIP

4 噪声的危害和控制;乐音──优美动听，使人心情愉快。 噪声──刺耳难听，令人心烦意乱。 ;观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形（左图），并与音叉产生的乐音的波形（右图）做比较。 ;噪声的定义：;广场舞的乐曲声为什么会有人不喜欢？;2.从环保角度上:;深夜，邻居传来优美动听的音乐声 噪声 ;你周围常有哪些噪声？试着把它们分类。;噪声的来源：;二、噪声的等级和危害;噪声的等级和危害;我国城市环境噪声等级标准/dB;声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？;控制噪声也要从这三个方面着手：;;（1）在声源处减小噪声;1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.;(2)在传播路径上减小噪声;公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响;三、控制噪声;三、控制噪声;直升机驾驶员;图中控制噪声的措施分别属于哪一类？;“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。;在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？;小结3：噪声控制途径： 1、声源控制：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。 2、传播途径控制：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。 3、接受者的保护：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。 4.健全法规, 严格执法