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- 2021-01-04 发布于山东
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新乡学院
“赴新乡悟知行教育中心团队 ”
—— 关注家庭教育、让孩子心灵健康成长
策
划
书
新乡学院教育科学系
2012 年06月 07日
目录
1. 活动背景 3
1.1 基本情况简介 3
1.2 家庭教育的现状 3
1.3 开展此次实践的优势 5
2.此次实践的目的及意义 5
3.此次社会实践的整体流程 6
3.1 实践时间与地点 6
3.2 实践流程 6
4.活动经费预算 7
5.活动中的注意事项 8
6、总结 8
1.活动背景
1.1 基本情况简介
家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。
而按照现代观念, 家庭教育既包括: 生活中家庭成员 ( 包括父母和子女等 ) 之间相
互的影响和教育; 聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。 目前,对于家庭
教育的需求越来越大, 家长也越来越认识到家庭教育的重要性。 但是,在教育孩
子方面,大部分家长还是不会教育孩子,不会沟通,运用错误的教育方式。这种
方式,给家长和孩子都带来了不愉快的经历。
1.2 家庭教育的现状
一、悲观的思维方式造成急功近利的心态
从如今的等级观念根深蒂固。 个体的精神状态取决于权威的决定, 使个体的
心理总是处于脆弱状态, 心态容易失衡,重新总看到孩子的缺点, 对孩子不满意;
只要孩子学习好,其它无所谓;盲目攀比造成心理失落,失落导致恨铁不成钢,
家长的心态变了,孩子的自信也失去
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