六年级语文下册《习作指导:插上科学的翅膀飞》教学设计教案.docxVIP

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  • 2021-01-04 发布于天津
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六年级语文下册《习作指导:插上科学的翅膀飞》教学设计教案.docx

课题习作插上科学的翅膀飞课型习作课授课时间课时教学目标交流印象中最深刻的科幻故事体会故事中看起来令人信服的科学技术以及科技给人们的生活和命运带来的影响放飞想象大胆设想根据提示写一个神奇的科幻故事和同学分享交流习作评选出奇特而又令人信服的科幻故事教学重点放飞想象大胆设想根据提示写一个神奇的科幻故事教学难点和同学分享交流习作评选出奇特而又令人信服的科幻故事第一课时教学目标交流印象中最深刻的科幻故事体会故事中看起来令人信服的科学技术以及科技给人们的生活和命运带来的影响放飞想象大胆设想根据提示写一个神奇

课题 习作:插上科学的翅膀飞 课型 习作课 授课 时间 2 课时 教学 目标 1. 交流印象中最深刻的科幻故事, 体会故事中看起来令人信服的科学技术, 以及 科技给人们的生活和命运带来的影响。 2. 放飞想象,大胆设想,根据提示写一个神奇的科幻故事。 3. 和同学分享交流习作,评选出奇特而又令人信服的科幻故事。 教学 重点 放飞想象,大胆设想,根据提示写一个神奇的科幻故事。 教学 难点 和同学分享交流习作,评选出奇特而又令人信服的科幻故事。 第一课时 教学 目标 1. 交流印象中最深刻的科幻故事,体会故事中看起来令人信服的科学技术,以及 科技给人们的生活和命运带来的影响。 2. 放飞想象,大

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