美丽的校园我的家主题教育班会学习教案.docxVIP

美丽的校园我的家主题班会教案 “美丽校园我的家 ”爱心学校主题班会教学计划 班陈涛 [ 活动目标 ] 1，加深学生对学校环境、办学过程、校园文化和发展等的了解。 ； 2.激发学生对学校的热情，增强学生学好文化、服务母校的决心，用 自己的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添彩。 [ 活动准备 ] 1，撰写主要手稿、背诵手稿和演讲稿， 培训小主持人和背诵讲演者； 2，收集与学校有关的视频、图片和书面材料，制作课件和设计学校 知识，争夺答案； 3.训练学生合唱《校园多美》和校歌 [活动流程 ]开 场白 : 分部 : 同学们，我们的主题班会马上就要开始了这次班会的主题是 “美丽的校园，我的家 ”今天，陈老师和两位小主持人将一起主持班会。 掌声有请小主持人杜汉义和于天棋亲爱的老师们，亲爱的学生们 (美 国)下午好！ b:附属于继续教育的中学是我们一起学习的地方，也是我们一起生活 的大家庭。答 :6 班(1)主题班会 “美丽校园我的家 ”，(闭门 )现在！我了 解这所学校。美丽的校园 1。播放视频 :学校历史 a:附属于高级研究的中学是一所拥有全部历史、内部信息和活力的学 校。 b:让我们从了解学校的历史开始。 老师，你同意吗？老师 :很好请观看 视频并了解学校的历史。 2.学校知识竞赛 199 组:这段视频刚刚在 XXXX 制作她充满活力，充满青春！ a:不知不觉中，我们已经在学校学习了将近一年。你对我们熟悉的学 校了解多少？让我们来考考你现在让我们为学校知识竞赛进行一场 竞赛。注意回答问题的规则 :只有当主持人阅读问题并宣布开始回答 问题时，他才能举手回答。 抓举得分分为小组，抓举最成功的小组为 获胜小组。请听下面的问题！ ...... 部门 :竞赛到此结束让我们继续下一步。 3.播放视频 :美丽的花园 当我们沿着校园的小路散步， 在操场上跑步时， 学校的美丽总是让我们放松和快乐。新鲜的空气和美丽的校园让我们陶醉。 b:请观看下面的视频 “美丽的校园环境 ”,让我们再次领略校园的美丽 风光。 4.学生交流 分部 :学校为我们提供了一个良好的学习和生活环境。 (问学生主持人 1)你最喜欢你熟悉的校园的什么？为什么？ (再次问学生主持人 2)学 生们，你们呢？ ......(讲师 ) 分部总结 :同学们，学校为我们提供了一个舒适的教室环境、一个有 趣的操场、一个美丽的操场和一个美丽的校园环境。 作为他们的小主 人，我们应该珍惜和珍惜他们，让他们永远和你在一起。 (2)丰富多 彩的生活。 a:我们的学校不仅是一个美丽的花园，也是一个生气勃勃的花园和文 化花园。我们被校园里到处都是书的活力和气味所吸引。 请欣赏下面 的图片，一起走进充满活力的天堂！ 2.交流 : 师 :同学们，在如此丰富多彩的校园生活中，你最喜欢参加什么活 动？你最难忘的事情是什么？老师首先采访了我们的小主人 ...学生 们，你们呢？ 那么当你参加你最喜欢的活动时，你喜欢和谁一起玩？我们班有许 多可爱的学生。有些学生学习成绩好，有些学生有自己的天赋，有些 学生愿意帮助别人，有些学生是老师的助手 ...他们是每个人学习的榜 样，是我们班的明星。 (3)可爱的学生交流 :我们班的小明星 那么，在我们班的同学中， 谁是你的小明星？为什么他会成为你的小明星？让我们来谈谈吧 (4)尊敬的老师 1。 a:谁给我们带来了多彩的校园生活？我们的进步离不开老师的努力， 我们的成长离不开老师的关心。 b:老师的努力让我们看得见，摸得着。请欣赏下面的图片。 2.交流 在一年的学习和生活中， 你和老师之间最难忘的事情是什么？让我们来谈谈吧 2.老师，我想告诉你 老师是培育祖国花朵的园丁，老师是 “燃烧自己，照亮他人 ”的蜡烛让我们怀着一颗感恩的心向老师们表达我们诚挚的感谢！老师 :那么，当你回忆起老师们的努力和与他们一起度过的日子时， 你想对他们说什么？请借此机会表达你衷心的祝愿。 (点名四五名学生，老师说引导者 ) 老师 :学生，一句话，一个鞠躬，一个微笑，虽然简单，但却是对老 师最真诚、最热情的回报我希望每个人都能珍惜和老师一起度过的时 光，珍惜初中生涯的美好时光。 2，表达对学校的爱 1，用歌声表达爱 :合唱《校园多美》 a:爱在心里，也在声音里让我们用这个主题班会来大声表达我们对 学校的爱。 b:请站起来唱 “校园多美 ”诗歌朗诵亲爱的学校滋养了我们的生活，让 我们在知识的海洋中畅游。它就像一座纪念碑，竖立在我们心中！ b:让我们邀请两个学生朗诵一首诗 “附中深造 —— 我心中的一座丰碑”(2)演讲 “爱学校如家 ” 如果我是一名歌手， 我会用最美的声音赞美我的母校。 如果我是一个演讲者，我会用最大的声音赞美我的母校。 现在让我们欢迎崔莹来做一个关于 “像家一样爱学校 ”的演讲 3.用