人教版小学美术四年级上册教学课件（全册）.pptx

第一课 色彩的冷与暖;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;;;门神（木版年画）清代;;丁香花（水彩）现代 肖淑芳;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第二课 画家的调色板;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;;新知讲解;;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第三课 蔬果的剖面;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第四课 生活中的动与静;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第五课 节奏的美感;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第六课 最受尊敬的人;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;今天我值日;;;学情分析;目标分析; ;教学方法;教学过程 一、创设情景，生成问题 二、观察欣赏，解决问题 三、绘画创作，知识拓展 四、反馈总结，提高认识 ;;返 回; 小小值日生，让我们的???室、校园每天都干净和整洁。 值日生要做哪些事？ 扫地、擦桌椅、擦黑板、维持校门口秩序、写课表、收作业 ······ 那值日生在给我们服务（扫地、擦黑板······）时动作又是怎样的呢？我们一起来演一演吧！; 看 一 看;返 回; 现 代 王 大 同 雨 过 天 晴（油 画）; 现代 沈嘉蔚 为我们伟大祖国站岗（油画）;;;;作画要求:;;; 本课教学实际上就是引导学生先学会观察，在开始学习美术基础知识---线条的运用的基础上，学会用线条表现出人物的形体和动态。从美术学科的角度来讲，教学的重点在动态的学习，也是教学生如何表现人物不同的动作的步骤和方法；从与本课有关的人文、背景或相关学科内容来说，本课教学内容与学生的生活密切相关，因此在实际教学活动中，让学生初步掌握人物的动态及变化规律，让学生自主参与，培养学生积极探索的学习态度，让学生感受到美术来源于生活，服务于生活。 ;第八课 趣味游乐园;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲???;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第九课 彩墨世界;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第十课 我是汽车设计师;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;实践练习;实践练习;展示与评价;课后延伸;第十一课 拟人的形象;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新