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- 2021-01-04 发布于贵州
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写作 学习抒情 教学设计
课 题
选择恰当的抒情方式 (共 2 课时)
课 型 作文课 多媒体使用 ( )
1、用心观察和感受生活,学会捕捉自己心灵的细微触动。
教学目标
2、从寻常小事入手,写出自己的真情实感。
(知识与能
力;过程与方 3、通过阅读、交流、展示让学生逐步学会欣赏自我,热爱生活,
法;情感态度 抒发真情
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