中班美术《七星瓢虫》微教案.docxVIP

广州市天河区荟雅苑幼儿园日活动计划 班级：中二班 组织者： 符永姣 活动名称 《七星瓢虫》 涉及领域 艺术—美术 [活动目标] 1.了解七星瓢虫的外貌特征。 2.能够制作出七星瓢虫，并设计它的栖息场景。 3.大胆想象，体验创作的乐趣。 [重点和难点] 重点：了解七星瓢虫的外貌特征，并独自制作出七星瓢虫。 难点：学会设计七星瓢虫的栖息场景。 [活动准备] 黑色卡纸、黑色画笔、颜料刷子、剪刀、胶棒、彩色颜料、树叶、4个纸筒大小的红色圆和4个饮料瓶盖大小的黑色圆、双面胶。 [活动过程] 一、导入 1.师：小朋友们，你们好！我是符老师，今天我给小朋友们带来了一节有趣的美术活动《七星瓢虫》。 2.师：那小朋友们想一想七星瓢虫长什么样子? 3.师：（出示七星瓢虫的图片）让我们一起看一看吧！ 4.原来啊，七星瓢虫它有圆圆的身子，半圆形的头部，两只非常小的触角，它们最有特点的地方就是背上那对红色的翅膀，上面长着黑色的圆点，也正是如此大家才叫它七星瓢虫。 5.现在，就让我们一起绘画一幅七星瓢虫的作品吧！ 二、制作过程 1.介绍绘画材料。 2.播放视频并讲解七星瓢虫的做法。 （1）我们要制作七星瓢虫啦！在准备好的红色或者粉色圆形卡纸上，画出长在七星瓢虫身上的七个黑色的圆点点。 （2）接着拿出剪刀剪开一点，用双面胶给粘贴住，就顺利完成了他的身子。 （3）然后我们拿出黑色的圆粘贴在他的身子，并用白色颜料在上面画出它的眼睛。 （4）我们想一想这样的七星瓢虫还缺什么呢？ （5）对啦！这样的七星瓢虫还缺六只角和一对触角！ 3.设计七星瓢虫的场景。 （1）师：符老师，希望我的七星瓢虫栖息在一棵非常茂密的大树。然后拿出黑色的卡纸，画好树干，接着树叶的部分，我们可以在树叶上涂满颜料，然后将它拓印在卡纸上。 （2）师：待颜料晾干后，并把七星瓢虫粘贴在大树上，用画笔给它添上它的六只角和一对触角。 （3）铛铛铛，我们的七星瓢虫就做好啦！小朋友们，你们也可以在树旁增添一些花花草草，让作品变得更丰富些呦！ （4）师：你希望你的七星瓢虫出现在哪里？ （5）师：（出示照片）在叶子上、在花朵上、在草丛中。 三、结束 师：今天，符老师的活动分享到底结束啦！我非常期待着你们的七星瓢虫的作品分享哦！我们下次再见