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2021-01-04 发布于天津
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lword lword版本可编辑?欢迎下载支持. lword lword版本可编辑?欢迎下载支持. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑?欢迎下载支持. 《卖火柴的小女孩》第二课时教学案例平定县冶西联校赵家庄小学郑美华［学情分析］对于安徒生的童话学生是不陌生的，因为安徒主及其作品近白年来在中国有广泛的影响。对于六年级的学生来说，从幼儿时代就对安徒生的童话有所了解，今天学习安徒生的童话他们会感觉有些浅近，因此准确定位教学L1标，找准教学的切入点，给学生一个新的视角，激发他们阅读安徒生童话的兴趣，是教师应该重视的问题。同时，六年级学生已经具备一定的独立学习语文的能力，

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