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- 2021-01-05 发布于河北
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课后练习 ( 一 ) 夏商周时期 : 早期国家的产生与社会变革
一、判断题 ( 正确 的请在括号内填“ T” , 错误的填“ F” )
1. 《左传》载 : “其怀柔天下也 , 犹 惧有外侮 , 捍御 外侮者 , 莫如亲亲 , 故以亲 屏周。”材 料涉及的制度是郡县制。
( )
2. 战国中后期 , 诸侯国之 间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象 , 其中的“ 一强” 是指秦。
( )
3. 易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时 , 将某家的思想主张概括为“构建理想社会 : 平等、互利、兼 爱”。这一
学派最有可能是儒家。 ( )
二、综合题
4. [2018 ·怀化 ] 孔子创立的儒家学说 , 对中国影响深远 , 其在教育方面的主张至今仍有重要的借鉴作用。 结合所学知识 ,
回答问题。
孔子作为古代伟大的思想家 , 其思想的核心是什么 ?
孔子也是伟大的教育家 , 请写出他在 教育方面的主张。
(3) 汉武帝采纳了董仲舒的什么建议 , 使儒家学说从此成为中国封建社会的正统思想 ?
(4) 你认为儒家思想对 我国建设和谐社会有什么现实意义 ?
[2018 ·聊城 ] 阅读下列材料 , 回答问题。
材料一 昔武王克商 , 光有天下 , 其兄弟之国者 十有五人 , 姬姓之国者四十人 , 皆举亲也。
1
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——《左 》
材料二 位新皇帝开始将早先在本国取得 煌成功的法家学 用到 全中国。??将广 的国土划分 若干郡 ,
每一郡 都配 一批由中央政府任命 , 并向中央政府 的官 。
——斯塔夫里阿 斯《全球通史》
(1) 材料一、材料二分 反映了中国古代的哪一政治制度 ?
(2) 上述两种政治制度有何 著区 ?
参考答案
1.F 2.T 3.F
4.(1) 仁。
(2 ) 私学 , 广收学生 , 打破 族和王室 断教育的局面 ; 在教学中 , 注重道德教育和文化知 教育 , 发 和 出
2
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多教育规律 , 提出一系列教学 原则和方法等。
“罢黜百家 , 独尊儒术”。
有利于社会的稳定 ; 有利于人际关系更加和谐 ; 有利于社会主义精神文明建设等。
5.(1) 材料一 : 分封制 。材料二 : 郡县制。
(2) 显著区别 : 分封制以血缘关系为基础 ; 诸侯王的王位实行世袭 ; 郡县制的官吏由皇帝或中央政府任免 ; 官吏的官位不
能世袭。
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