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- 2021-01-05 发布于河北
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第 6 课 第二次世界大战的爆发
【达标检测 反馈矫正】
一、达标检测
(设计意图:针对知识重点和课程目标进行习题设计,在夯实基础知识、突出对学生的信息处
理和综合能力培养的基础上,注重对学生的情感价值观教育。 )
1、阅读材料,回答问题。
材料一 “我们对一个在强大邻邦压境下的小国, 不论抱有多大同情, 但总不能仅仅为了它们
不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。 ” —— 1938年张伯伦的讲话
1)文中所说的“强大邻邦”和“小国”分别指的是哪个国家?
2)张伯伦的这种思想体现了什么政策?什么事件将这一政策推向顶峰?
3)慕尼黑会议后,张伯伦对英国人说: “这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧! ” 这种说法是否正确?为什么?
材料二 “我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不
能生存。” —— 1940年 5月丘吉尔在英国下院的演说
1)材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化?
2)举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。
材料三 1940 年 12月,罗斯福发表“炉边谈话”时说: “过去两年的经验已无可怀疑的证明,任
何国家都不能姑息纳粹‥‥‥我们知道, 一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平共处。 ”
1)“姑息纳粹”和“彻底投降”分别指的是什么?
2)材料二和材料三英美的态度对二战产生了什么影响?二、中考链接
(设计意图:通过搜集与本课有关的各地中考题,初步让学生触摸中考,了解中考的题型及考查点,以便将来适应中考。 )
1、(2008 湖北宜昌市) 现代奥林匹克运动会开始于 1896 年,每四年举行一届。 其中第 6 届( 1916
年)、第 12 届( 1940 年)、第 13 届( 1944 年)没有举行。 1940 年和 1944 年中断奥运会的原
因是( )
A 世界经济危机 B 意、德、日法西斯上台 C 第二次世界大战 D.美苏“冷战”
2、( 2011湖南衡阳) 中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们, 不要只顾眼前利益, 而不顾将来之祸患。
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世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是
A 巴黎和会 B 华盛顿会议 C 慕尼黑会议 D 雅尔塔会议
3、( 2013 ·山东淄博) 13.“绥靖主义者在玩喂鳄鱼的危险游戏——可预计最后鳄鱼也会把他给
吃了。 ”这是英国前首相丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。 下列事件验证了丘吉尔推断的是
A.苏台德区被割占 B .法国战败投降 C .苏德战争爆发 D .日本偷袭珍珠港
4、( 2014 湖北黄石) 据 1938年欧洲某国报载: “我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中
得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的
命运。”这段话中“我”是下列哪国人
A.德国 B .英国 C .奥地利 D .捷克斯洛伐克
5、( 2014山东济宁) 21世纪世界的主题仍旧是和平与发展, 然而当今天下并不太平: 钓鱼岛争端、
朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列
材料,完成相关问题。 (节选)
【重温战争历程】
材料一 2014 年是第二次世界大战(欧洲战场)爆发 75周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱
好和平的国家将举行各种纪念活动。
1.据材料一,结合所学知识,回答第二次世界大战爆发的时间(年月日)和标志。 ( 1分)
材料二 右图是一幅宣传海报, 上面有残破的美国国旗和相关文字。 其中文字的意思是“记住 12 月 7日!”
2.请写出材料二中提到的“ 12月 7日”发生的历史事件及影响。 ( 1分)
【课外拓展 体验践行】
(设计意图: 采用必做和选作的方式, 注重布置拓展学生思维和培养实践探究能力方面的作业。 )
1、必做题:
结合所学内容,绘制出本课的知识网络。
2、选做题:
1)搜集有关资料,以“反对战争,共创和谐”为主题,办一期图文并茂的手抄报,看看谁的最精彩!
2)开展一次以“如果没有希特勒,世界大战还会爆发吗”为主题的讨论会,组织各小组展开辩论,并写出活动记录。
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