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- 2021-01-04 发布于海南
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阶段应用专训 R版 九年级 专训1 探究电流与电压、电阻的关系 1 2 习题链接 提示:点击 进入习题 1.【2019·沈阳】在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路图。 阶段应用专训 (1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。 ①在连接实验电路时,开关应____________。 阶段应用专训 【点拨】在连接电路时,开关必须断开。 断开 ②实验过程中,小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1 V,记录此时电流表的示数;接着他向________(填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数增大为2 V,记录此时电流表的示数;继续移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3 V,记录此时电流表的示数。小明分析所测数据,得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 阶段应用专训 【点拨】实验过程中,小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1 V,要使电压表的示数为2 V,需要将滑动变阻器的电阻减小,即向B端移动滑动变阻器的滑片。 【答案】B 阶段应用专训 ③此实验中多次测量的目的与下面的________(填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同。 A.探究串联电路的电压规律 B.测量定值电阻的阻值 阶段应用专训 【点拨】题中多次测量是为了找出普遍规律,故A符合题意。 A (2)如图乙所示,小明将定值电阻换成额定电压为2.5
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