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- 2021-01-04 发布于山东
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小学二年级数学下册《平均分》的教学反思
《平均分》是小学生认识除法的基础,要突破除法知识
的难点,关键要充分理解 “平均分 ”。下面给大家分享《平均
分》的教学反思,欢迎借鉴!
《平均分》的教学反思 1 《平均分》是人教版小学
数学二年级下第二单元第一节课的教学内容,平均分在本单元起着举足轻重的作用,是学习除法的基础。
本节课,我从学生的实际生活出发,设计了各种生活情
境,先通过观察初步感受 “每份同样多 ”,引出 “平均分 ”,再
放手让学生动手分一分,从而建立 “平均分 ”的概念,为今后
学习除法打好基础。在此过程中,学生的积极性非常高,合作得非常好,特别是分一分时,学生们都要自己的分
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