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- 2021-01-04 发布于天津
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北师大版数学一年级下册北师大版数学一年级下册打印版第节分扣子教学目标在实践活动中知道分类需要确定分类标准能按照不同的分类标准对物品进行分类对分类后的结果能进行比较分析经历对具体事物进行分类的过程在活动过程中培养初步的观察比较分析的能力在实践活动中体会生活和数学的联系培养对数学的兴趣和与同伴合作的意识重点难点重点引导学生按照不同的标准进行分类难点在活动中体验分类标准不同分类结果就不同教学准备教具课件学具扣子每小组一袋作业纸教学流程教学设计课前谈话课件出示谜面引导学生猜谜语兄弟几个人各走各的门谁要走
北师大版数学一年级下册 -
北师大版数学一年级下册 - 打印版
第 1 节 分扣子
教学目标
.在实践活动中,知道分类需要确定分类标准,能按照不同的分类标准对物品进行分 类,对分类后的结果能进行比较、分析。
.经历对具体事物进行分类的过程,在活动过程中培养初步的观察、比较、分析的能 力。
.在实践活动中,体会生活和数学的联系,培养对数学的兴趣和与同伴合作的意识。
重点难点
重点:引导学生按照不同的标准进行分类。 难点:在活动中体验分类标准不同,分类结果就不同。
教学准备
教具:课件。
学具:扣子(每小组一袋) 、作业纸。
教学流程
教学设计
课前谈话:
课件出示谜面,引导学生猜谜语。
兄弟几
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