拔尖创新人才培养报告.pdfVIP

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积极推进新课程改革 打造特色品牌 提升师生综合素质 2007 ——四川省射洪县柳树中学 培养拔尖创新人才特色学校 建设发展规 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,学校 办学思路坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,明确学校办学方向,牢 固把握四川省教育现代化发展脉搏,从自身实际出发,大胆探索和实践、深化改 革、丰富内涵,着力抓好学校特色建设,培育精神文化,提升办学品位,全力把 我校建设成为全省一流的农村示范高中。 二、总体设想 (奋斗目标) 我校围绕“特色就是灵魂”为发展宗旨,根据教育部《关于开展创建特色学 校实验工作的通知》精神,并结合我校实际,要求各办公室在教育部的工作精神 指示下、在学校行政和党委的工作意见指行下,针对不同年段学生的实际,确立 学期训练目标,勾勒三年发展规划,加强年段学生的训练工作,开展全校性的特 色创建活动,以赛促练,以练促学,在训练比赛的基础上,努力使各班逐步形成“特 色品牌班级”,全面提升学生的综合素养,全心打造学校特色建设品牌,全力提 升学校优质、优效教育质量。 1 三、组织机构 组 长:向小平 副组长:陈大志 何道瑞 李吉年 杨国才 成员:文丰兵 张森林 周发树 李果 李兰英 杨帆 丁文见 三、具体纲要(实施途径) 柳中领导班子大胆决策,决心在拔尖创新人才的培养上下功夫,于是制定了 分三版块走的策略: 第一:自主学习,轻负高效,探索“271 ”课改新模式,努力培养考名牌大学、 重点大学的苗子,初中为本校高中培养优质学生。 第二:探索艺体特长生的培养之路。 第三:探索青少年科技创新教育,培养科技创新能力。 清晰的思路,引领学校朝着一个正确的方向,大步迈进。正确的思路,还离 不开周全的策略。 分三个板块,分述如下: 第一板块:自主学习,轻负高效,探索“271”课改新模式的 发展规划 (一)学校把德育放在首位 社会需要的人才是德才兼备的人,没有德,对国家、社会有害无益,德在个 人的成长过程中具有不可忽视的影响,良好的德对学习具有很大的推动作用。 1、原则,我校的德育目标是:“以学生为主体,追求和谐;以活动为载体,追 求生动;以习惯为重点,追求实效;以机制为保障,追求规范。”我们的德育核 2 心理念是:以人为本,树德树人”德育原则是:“品德立人 规范树人 活动 育人”从这三个原则出发,我们要求做到三个转变: (1)内化德育目标,变外求为内塑。 (2 )尊重主体地位,变说教为诱导。 (3 )突出主动参与,变包办为体验。 我们实行的是德育“三全”模式:就是教职工全员参与,社会全面配合,让 全体学生都受教育。 (二)把教学放在主要地位 (1)从“以人为本”的教育理念出发,把握素质教育时代脉搏,树立自主成才” 的教育教学思想。 以人为本的基本点就是尊重人、理解人,从人的愿望出发。以人为本的核心是 展人,于是学校确定了办学思想,那就是:我们所做的一切都是为了柳中人的 展。自主教学的思想让学生养成了自主学习的习惯,树立了终身学习的思想,有 利于学生的发展。 (2 )课堂教学,我们遵循三个原则:即因材施教、自主学习,面向全体,积极 推进“271 高效课堂模式改革” (3 )优化课程结构,转变老师角色。 (4 )改革教学方式,调整教学手段。让优生吃好,让中等生吃饱,让差生吃得 了。 (5 )运用现代手段,拓展教学资源。 (三)优化教学环境。

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