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- 约 11页
- 2021-01-07 发布于江苏
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戏剧节筹备方案
一、指导思想 学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现,是促进中小学生德智体美
全面发展的途径,是提高学生综合素质与艺术修养的手段,是培养学生兴趣、丰富课余学习生
活的载体,是推动学校教育改革与发展的动力,是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要
内容。同时,通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养,激发学生的想象力和创新能
力,展示青少年创意和个性才华。结合海淀区戏剧教育的需求,我校将在全校广泛开展戏剧教
学实践活动,让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生,从而打造我校的艺术教育特色。根据上
级要求,结合本校实际情况,我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。
二、组织机构
组长:
副组长
组员:
二、活动对象:
全校各班学生参与。按校区自由组合进行创编和演出。
三、活动要求:
1、节目形式:小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等,
2、节目时间:不超过 10 分钟。
3、节目人数:根据剧目内容自定。
4、节目创编:各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。
节目要求要有一定特色和质量,严禁黄色、暴力、反社会等情节。
四、活动安排:
1、以校区为单位,开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预计在 5 月最后一周 (具体安排
,另行通知 )
2、挑选优秀节目,经学校统一组织,参加六一儿童节戏剧节展演。
五、日程安排:
第一阶段:剧本编写 (三月)
第二阶段:剧目排练、道具制作 (四月)
第三阶段:戏剧展示 (五月)
2 月底,有学校组织相关人员进行培训,并召开相关工作的部署会议。
六、奖项设置:本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。
1、评选出一等奖 20%,二等奖 30%。三等奖 50%。并设优秀剧本、优秀导演、优秀演
员等多项奖励。
2、为鼓励师生创作,特设“优秀原创节目创作奖”。特别欢迎教师、学生和家长自发创
编阳光进取、瑰丽多彩的校园戏剧。篇二:xx 大学戏剧节策划案
xx 大学 xx 学院 2014 年度迎新晚会
主办单位: 策 划 书 xx 大学 xx 学院学生会
您好 !xx 大学 xx 学院于 2014 年 11 月中旬到 11 月底将举办 xx 大学戏剧狂欢节,xx
大学 xx 学院学生会为本次晚会制定承办方,诚邀您共同合作。
(一) 活动项目:
1. 活动背景:戏剧节是 xx 大学 xx 学院的精彩而美好的重大特色而戏剧社就像呵护
花朵的园丁,为戏剧节这朵太阳花培育最适合它生长的土壤。我们本着宣传外文戏
剧的原则,让外院的特色绽放在 xx 大学深深积淀的底蕴之 ,成为一个美好而阳
光的校园印记,努力丰富大家的校园生活,让大家在积极严谨的学习过程中与梦为
伴。
2. 活动名称:xx 大学戏剧狂欢节
3. 活动主题:爱青春,爱疯狂
4. 活动时间:2014 年 11 月中旬至 11 月底
5. 活动地点:待定 (大型的多功能报告厅)
6. 活动组织机构:xx 大学 xx 学院学生会
7. 活动的目的及意义:外文戏剧文化周有着丰富的活动内容和多种多样的表现形式,
对同学们的综合素质产生很大的影响,并且通过戏剧的演绎,同学们会产生对美的
新定义,并且产生阳光和美好的心情,和对浪漫的憧憬,使大家能够在紧张的学习
过程中得到很好的调节,并且有了更多正能量去勇敢地面对未来的学习生活旅程。
通过戏剧文化周的举办,同学们可以在活动中加深对彼此的了解增加友谊,学会合
作,并且有了感受戏剧参与演绎的新经历,这
是一段美好的印记,同学们通过不同的体验,更有了对自我的新认知,先发现,可以更
好地展望未来,充实阳光的校园生活。
8. 活动内容:
前期准备
(1) 收集节目,通过班级报名和个人报名的形式,并
对节目进行审核。
(2) 前期宣传,在排出最终节目单
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