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河南省平顶山市 2017 届九年级历史下学期第三次调研(三模)试题
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九年级历史参考答案及评分标准( 3)
说明:回答非选择题,只要言之有理,符合史实即可酌情给分。
选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1— 10:DCABB DCDAC 11 — 20: ABBCD ADCAD
非选择题:(共 30 分)
21.( 1)图 1:尼罗河;图 2:幼发拉底河和底格里斯河(两河流域) ;图 3:黄河( 3 分)
( 2)唐朝时,图 1 鉴真和尚东渡日本,传播佛学和中医文化,为中日文化交流做出了贡献等; ( 1
分)图 2 意大利旅行家马可波罗在元朝时来华, (根据他的口述)写成的《马可·波罗游记》一书,
激起了欧洲人对东方的向往,促进了新航路的开辟。 ( 1 分)
相同贡献:都为人类文明(文化)的交流和传播做出了贡献。 ( 1 分)
22(1)任务:反对资本主义国家侵略,争取民族解放(独立)或反帝反封。 (1 分)
斗争事件:抗日战争的胜利。 ( 1 分)
( 2)两弹一星﹙或原子弹、氢弹、东方红 1 号卫星, 1 分﹚ 原因:党的正确领导;经济发展,科
学家的奋斗等; (言之有理,答出 1 点即可, 1 分 )
( 3) 1978 年十一届三中全会后,党的工作重心从阶级斗争转向经济建设。 (实行改革开放政策) )
﹙ 1 分﹚政策: 家庭联产承包责任制( 1 分)
23:主题:如祖国统一大业等。 (1 分)
意义:维护了国家领土主权,有利于国家统一。 ( 2 分)
感想(略)(2 分)
24.( 1) 石油产量快速增长。 (1 分)发明:内燃机、汽车、飞机等。 (任举出两例即可, 2 分)
(2)原子能技术;计算机网络技术;航天航空技术等。 ( 3 分)
3)举例如:火车、汽车的发明方便了人们出行;计算机(或互联网、电视、移动电话)的应用有利于信息交流等。 (1 分)
25. ( 1)在帝国主义两大军事集团对峙中,德国是三国同 盟的核心( 1 分)。
2)《凡尔赛和约》对德国的制裁( 1 分);经济危机引起政治危机(或经济危机导致了德国政局的极度混乱)( 1 分 )。
3) 苏德战场(或欧洲战场) (1 分);太平洋战场( 1 分)。
4)建议:发挥联合国的作用; 完善和平解决国际争端机制; 防止法西斯势力复活; 大力宣扬和平,反对战争等。(言之有理即可, 1 分 )
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