《学校教育装备技术管理与使用计划方案》.docxVIP

中学教育装备技术管理与使用实施方案 一、 指导思想： 以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨， 以培养学生创新精 神和实践能力为核心，以完善教育装备硬件设施及配套建设、创建装 备现代化为目标，逐步完善适应新课程改革要求的学校教育装备， 全 面提高我校教育装备管理应用水平，推进教育装备管理规范化、使用 正常化、效益最大化。 二、 教育装备技术管理组织机构 组长：刘庆奎 副组长：张传胜、商兆学、褚士明 成员：陈皓、井忠平、宋艳阳、郭建华 实验、图书、体艺、信息技术等管理小组管理员：陈皓、宋艳阳、 郭建华、沈洁、谢海香、褚士明 二、要求及措施： 1、仪器器材图书配备齐全 责任教师负责好本室器材管理和器材报损， 及时联系总务购置， 负责好本室卫生及安全。 2、建立装备管理机制，职责明确 建立健全教育装备长效管理机制， 加强日常管理，做好教育装备 档案建设。 按照有关规定，建立设备购置、验收、保管、资产处置等 内部管理制度并严格执行，做到账、物相符。实验室、图书室、音美 体器材室等建立完整的岗位责任、管理、使用、安全防护、卫生等各 项制度； 加强对仪器设备的保养和维护，确保仪器设备的完好率， 提高仪器设备的使用率和使用效益； 不断完善教育装备档案内容，确保档案内容详实、完备、 规范； 组织实验教师、管理人员和专业课教师参加上级主管部门 组织的各类培训，提高管理和应用水平。 实验室及功能室管