自由的作文500字.docVIP

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自由的作文500字 自由的作文500字   编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:小时候我在外婆家经常和动物打交道。有一次,我在外婆家的门前看书,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!   《自由的作文500字》,由 ___推荐,欢迎大家阅读与参考!   范文一:动物也要自由   小时候我在外婆家经常和动物打交道。有一次,我在外婆家的门前看书,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津乐道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看着门口汽车底部,一边叫了起来:“唉?那车底下好像有小鸟!”我一听,连忙放下书,赶紧跑到那辆车前,趴下身子,往车底下瞅了瞅。只见车底下漆黑一片,好像有一双小眼睛在盯着我。我一看,顿时兴味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我将它抓出来一看,原来是它的翅膀受伤了。我连将这只小鸟捧在手里,快步跑回家中。   我拿出一些饼干,用手弄碎,和着一些水给小麻雀吃,小麻雀一看价食物,便快速吃了起来,将食物吃得一干二净。我抚摸了一下它的羽毛,然后开始给它“治伤”。   这只小鸟在我家里休养了好几天,终于能飞了。不过,它暂时还只能飞一点点高度和距离,我心中十分高兴。   又过了些日子,小麻雀的伤完全好了,能在房间里自由飞翔。是时候该放它回归大自然了,我心中十分舍不得,但又转念一想,小鸟的家是大自然,我不能为了自己而囚禁了它,让它失去自由!   第二天一早,我打开窗子,将小麻雀捧在手中。“飞吧!飞向你的自由吧!”小鸟在我手中看了我一眼,便飞走了,在澄清的蓝天中叽叽喳喳,似乎在感激我。   通过也动物打交道,我渐渐发现,对待动物,也要将心比心,动物也要自由!   范文二:毛毛虫的自由   自由是许多人都渴望的日子,许多人渴望无悠无虑的日子。不仅是人,动物也是一样。   我看过一部动画,里面讲的是一个小男孩养一只毛毛虫变蝴蝶的经过。让我印象至今深刻。   小时侯,第一次见到蝴蝶,就觉得十分漂亮。还天真得在心里想,以后要和蝴蝶一样美。直到知道蝴蝶是毛毛虫变的,对蝴蝶的向往也就渐渐变了。直到有一天,我在门外的一棵树下乘凉。向上一看,有一只青色的小虫子在树上,一动不动。于是,我拿了一个盒子,把它装在里面。那时,我并不知道它是毛毛虫。拿了几片叶子当它的窝。正当我在准备的时候,妈妈走了进来,看我在干什么。   “这不是毛毛虫吗?”听了妈妈说的话,我惊奇的发现我带回家的这只虫子竟然就是以前向往的蝴蝶之前得样子。于是,我收养了它。它就有了一个遮风避雨的地方。但是,它在我家的这段时间里,我吃了不少苦头。它老是从盒子里无缘无故的跑出来。不看着它是不行的。它不是爬到床底下,就是爬出房间,每次我都很担心,生怕个不小心,踩到它。直到有一天夜晚,我从梦中醒来,看了看它是否安睡中。我只看到了一个壳,我想它变成蝴蝶飞走了。心里有些遗憾。 ___看见它变成蝴蝶的样子。换一个角度想一想,它得到了自由,不用在栖身在这个盒子里。我的心里又涌出了一丝丝甜蜜。   从毛毛虫到蝴蝶,是一个过程。我们不需要知道结果。但是,我们可以享受其中的过程。从一只素不起眼的小虫子变成一只偏偏起舞的蝴蝶,你愿意吗?   六年级:安琪   范文三:学 自由 疑   所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。   然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。   古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。   学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!   北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。   自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。   故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。   初一:孙希铭   范文四:成长,需要自由   每个人的成长都有属于自己的一片天空,但随着时代的变化,

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