2020-2021备战高考化学复习化学能与电能专项综合练附答案.docxVIP

2020-2021 备战高考化学复习化学能与电能专项综合练附答案 一、化学能与电能 1． 如图所示， E 为浸有 Na2SO4 溶液的滤纸，并加入几滴酚酞。 A、 B 均为 Pt 片，压在滤纸两端， R、S 为电源的电极。 M、 N 为惰性电极。 G 为检流计， K 为开关。试管 C、 D 和电解 池中都充满 KOH 溶液。若在滤纸 E 上滴一滴紫色的 KMnO4 溶液，断开 K，接通电源一段时间后， C、 D 中有气体产生。 1） R 为电源的 __， S 为电源的 __。 2） A 极附近的溶液变为红色， B 极的电极反应式为 __。 3）滤纸上的紫色点移向 __(填 “A极”或 “B极 ”)。 （4）当试管 C、 D 中的气体产生到一定量时，切断外电源并接通开关 K，经过一段时间， C、 D 中气体逐渐减少，主要是因为 _，写出有关的电极反应式： __。 【答案】负极 正极 2H2O－ 4e- ＋ ＋ O2↑ B 极 氢气和氧气在碱性环境下发生原电池 =4H 反应，消耗了氢气和氧气 2H -－4e- -- 2＋ 4OH =4H2O(负极 )， O2＋ 2H2O＋4e =4OH (正极 ) 【解析】 【分析】 （1）根据电极产物判断电解池的阴阳极及电源的正负极；（ 2）根据电解池原理及实验现 象书写电极反应式；（ 3）根据电解池原理分析电解质溶液中离子移动方向；（ 4）根据燃 料电池原理分析解答。 【详解】 （1）断开 K，通直流电，电极 C、 D 及氢氧化钾溶液构成电解池，根据离子的放电顺序， 溶液中氢离子、氢氧根离子放电，分别生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为 2:1，通过 图象知， C 极上气体体积是 D 极上气体体积的 2 倍，所以 C 极上得氢气， D 极上得到氧 气，故 R 是负极， S是正极，故答案为：负极 ；正极； （2） A 极是阴极，电解高锰酸钾时，在该极上放电的是氢离子，所以该极上碱性增强，酚 酞显红色， B 极是阳极，该极附近发生的电极反应式为： 2H2O-4e-=4H++O2↑，故答案为： 2 -+ 2 2H O-4e =4H +O ↑ ； （3）浸有高锰酸钾的滤纸和电极 A、 B 与电源也构成了电解池，因为 R 是负极， S是正 极，所以 B 极是阳极， A 极是阴极，电解质溶液中的阴离子高锰酸根离子向阳极移动，紫 色点移向 B 极，故答案为： B 极； （4）当 C、 D 里的气体产生到一定量时，切断外电源并接通开关 K，构成氢氧燃料电池， 氢气和氧气在碱性环境下发生原电池反应，消耗了氢气和氧气；在燃料电池中，燃料氢气 为负极，在碱性环境下的电极反应式为： 2H2+4OH--4e-=4H2O， C 中的电极作负极， D 中的 电极作正极，电极反应式为 O2+2H2O+4e-=4OH-，故答案为：氢气和氧气在碱性环境下发生 原电池反应，消耗了氢气和氧气； 2H2＋ 4OH-－ 4e-=4H2O(负极 )， O2＋ 2H2O＋4e-=4OH-(正 )。 【点睛】 明确原电池和电解池的工作原理、各个电极上发生的反应是解答本题的关键，难点是电极反应式的书写，注意电解质溶液的性质，以及电解质溶液中阴阳离子移动方向，为易错点。 2． （ 1）利用原电池装置可以验证 Fe3+与 Cu2+氧化性相对强弱，如下图所示。 该方案的实验原理是自发进行的氧化还原反应可以设计为原电池。写出该氧化还原反应的 离子方程式： __________ 。该装置中的负极材料是 ______（填化学式），正极反应式是 _______。 2）某研究性学习小组为证明 2Fe3++2I－ ? 2Fe2++I2 为可逆反应，设计如下两种方案。方案一： 取 5mL0.1mol/LKI 溶液，滴加 2mL0.1mol/L 的 FeCl3 溶液，再继续加入 2mLCCl4，充分振 荡、静置、分层，再取上层清液，滴加 KSCN溶液。 ①方案一中能证明该反应为可逆反应的现象是 ______。 ②有同学认为方案一设计不够严密，即使该反应为不可逆反应也可能出现上述现象，其原 因是（用离子方程式表示） _____。 方案二： 设计如下图原电池 装置，接通灵敏电流计，指针向右偏转（注：灵敏电流计指针总是偏向 ．．． 电源正极），随着时间进行电流计读数逐渐变小，最后读数变为零。当指针读数变零后， 在右管中加入 1mol/L FeCl2 溶液。 ③方案二中， “读数变为零 ”是因为 ____________. ④“在右管中加入 1mol/L FeCl2 溶液 ”后，观察到灵敏电流计的指针 ______偏转（填 “向左 ”、 “向右 ”或 “不”），可证明该反应为可逆反应。 【答案】 Cu+2Fe3+2+ 2+ 3+ － 2