幼儿园大班活动区游戏教学案例展示:《我会整理》.pdfVIP

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  • 2021-01-08 发布于江苏
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幼儿园大班活动区游戏教学案例展示:《我会整理》.pdf

幼儿园活动区域游戏实例展示 游戏名称:探索性活动区游戏:我会整理——7S 总动员 年龄班:大班 结合幼儿园开展 7S 管理,我们集思广益,根据大班幼儿年龄特点,确定 7S 管理幼儿主导参与。受海底总动员、汽车总动员启发,命名游戏主题为:7S 总动 游戏 员。充分调动幼儿的参与热情。(注: 7S 是当今广泛运用于各行业的管理工具,字 来源 母都以 S 开头,简称 7S,包括 1S 整理,2S 整顿,3S 清扫,4S 清洁,5S 素养,6S 安全,7S 节约)。 1.教玩具分类清晰,取用方便, 预期 提高区域活动效率。 目标 2.提升幼儿素养。 材料 鞋盒、化妆品盒、围裙、抹布、 图 投放 筛子、教玩具等。 片 游戏 幼儿根据 7S 内容开展整理、整 玩法 顿,并按照班级公约自主管理。 游戏推进 一 :个人抽屉清理 观察:游戏开始前先进行幼儿总动员,“今天,我们一起来玩个游戏,这个 游戏有个响亮的名称叫 ‘7S总动员’,这个游戏需要闯过好多关才能完成”,教 师在充分调动幼

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