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二外日语》课程理论与实践教学大纲 课程性质和任务 本课程是外语系英语专业学生的第二外语必修课。 本课程既重视日常会话等内容的实用性， 有计划 地选择句型、语法、词汇，还适当介绍与日本的语言文化有关的知识性材料，以其扩大视野、增加 学习的兴趣。使学生通过对日语语言（语音、词汇、语法等）和日本文化的学习，能够掌握一定的 听说读写译的语言能力。开课学期 ：第四，五学期。总学时数 :136 。周学时：每周 4 个学时。 课程教学目标 通过 136 学时的学习，学生具备以下技能： 1、掌握约 2000 个词汇（含 300 个左右汉字，外来语及复合词等）。 2、能听懂日常的简单会话，以及基本无生词、语速中等的听力材料。 3、能写出内容较熟悉的、与日常生活相关的一些小文章，内容连贯、语句通顺、无重大语法错误。 4、能进行简单的日常会话，能就教材内容进行问答。 5、能翻译一些句型简单的小短文。 6、达到日本语能力水平考试的四级水平。 7、借助词典阅读一般性日语短文，基本具备 自学能力（即能自学日语的语法，单词，句型，文章 等）。 教学基本要求 在教学中主要采取教师讲授、教师辅导、课堂训练、师生对话、学生对话等方法。教学过程中应坚 持边讲、边示范、边练习， 并本着循序渐进的原则。学生还可以自行以所学知识为基础编排日语对 话节目。 本课程是理论、 实践紧密结合的课程， 为了保证教学效果， 每班学生应控