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2020-2021 全国高考化学铜及其化合物推断题的综合高考模拟和真题分类汇总附详细答案 一、铜及其化合物 1． 化合物 A 是一种化肥，受热分解生成三种物质，物质间的有关转换关系如图所示，部 分生成物已省略，其中 C 为无色气体， B 为无色液体， D 为无色有刺激性气味的气体， B 到 E 的反应条件为通电， I 为一种常见强酸。 请回答下列问题： (1)A 的化学式为 ___________________________ 。 (2)C 的水化物与 I 的酸性由强到弱的顺序： ___________________( 用化学式填空 ) (3)B 生成 E 的化学方程式为 _____________________ 。 (4)金属铜与 I 的稀溶液反应的离子方程式为 _____________，该反应中还原产物是 ______，生成 1mo1 的还原产物，转移电子的数目为 __________N 。 A 【答案】 NH4 3 4 2 3 3 23 2 22 + 3- HCO 或 (NH ) CO HNO ＞ H CO 2H O 2H ↑ +O ↑ 3Cu+8H +2NO = 2+ 2 NO 3 3Cu +2NO↑ +4H O 【解析】 【分析】 化合物 A 是一种化肥，受热分解生成三种物质，其中 C 为无色气体， B 为无色液体， D 为 无色有刺激性气味的气体， A 是碳酸氢铵或碳酸铵， C 是二氧化碳， B 是水， D 是氨气， B E 的反应条件为通电， E 是氢气， F 是氧气， F 和 D 反应生成 G，G 是一氧化氮， H 为二氧化氮， I 为一种常见强酸，是硝酸。 【详解】 根据分析可知， A 为碳酸氢铵或碳酸铵， C 是二氧化碳， B 是水， D 是氨气， E 是氢气， F 是氧气， G 是一氧化氮， H 为二氧化氮， I 为硝酸。 (1)A 是碳酸氢铵或碳酸铵，化学式为 NH4HCO3 或(NH4)2CO3； (2)C 的水化物为碳酸， I 为硝酸， N 的非金属性强于 C，故酸性： HNO3＞ H2CO3； (3)B 在通电的条件下生成 E 和 F，化学方程式为电解水， 2H2O 通电 2H2↑ +O2↑； (4)铜与稀硝酸反应生成硝酸铜，一氧化氮和水，离子方程式为 + 3- 2+ 3Cu+8H +2NO = 3Cu +2NO↑ +4H O，硝酸中的氮元素化合价从 +5 降低到 +2，是氧化剂，得到的一氧化氮是还原 2 产物，生成 2molNO 转移 6mol 电子，故生成 1mo1 的 NO，转移 3mol 电子，数目为 3NA。 2． 某研究性学习小组拟探究热 CuCl2·2H2O 的热稳定性，进行如下操作： 上述所列物质都是纯净物，请回答： (1)气流 C 的结构式 ______，白色固体的化学式 ________。 (2)已知 Y 的摩尔质量为 233 g mol· -1，完成 CuCl2 2 缓慢加热分解的化学方程式 ·2H O __________。 【答案】 H-Cl CuCl 2(CuCl 2 2 2 2 Cu (OH) Cl +2HCl ↑ +2HO ·2H O) 【解析】 【分析】 (1)气流 C 是保护气，用以抑制盐的水解，通常为该盐对应的酸；白色固体为无水盐分解产物； (2)在无保护气条件下，盐受热水解，可能得到碱式盐，可能水解产生相应的碱，根据物质 的摩尔质量确定 Y 的组成， Y 加热得到黑色固体是 CuO，根据 Y 的成分可确定其分解反应 方程式。 【详解】 (1) CuCl2 是强酸弱碱盐，由于产生该盐的酸为挥发性的 HCl，所以给盐的结晶水合物 CuCl2 ·2H2O 加热时，为抑制其水解，要在 HCl 气流中进行，所以 C 是 HCl，目的是作保护 气，抑制加热过程 CuCl2 可能的水解。该物质是共价化合物， H 原子、 Cl 原子之间通过一个 共用电子对结合，所以 HCl 的结构式是 H-Cl， X 是 CuCl2 。由于 2 2 3.42 g CuCl ·2H O 的物质的 量为 n(CuCl2 2 2 ·2H O)=3.42 g ÷ 171 g/mol=0.02 mol，当高于 300℃加热， CuCl 分解，产生的白 色固体中含有 Cu 0.02 mol，质量为 0.02 ×64 g/mol=1.28 g1.99 g，说明含有 Cl 原子，其物质 的量为 (1.99 g-1.18 g) ÷35.5 g/mol=0.02 mol，则白色固体中 Cu、Cl 个数比是 1： 1，所以白色 固体的化学式为 CuCl， Z 为 Cl2； (2)3.42 g CuCl2·2H2O 的物质的量为 n(Cu