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教科版信息技术必修数据与计算第单元认识数据数据编码教学设计教材分析本项目包含任务一认识智能公交系统中的数据和任务二看存储在计算机中的数据两个任务任务包含活动办理市民卡和活动将语音模拟数据转换为数字数据两个活动任务二包含活动卡片组合游戏和活动看数据的编码任务是让学生通过活动亲身体验数据的表现形式如文本数值声音图像视频等善于总结各种不同形式数据的采集的基本工具和方法通过活动以声音为例认识到将模拟数据转换为数字数据的基本思维和实现方法两个活动相互关联前者主要是对数据的表现形式建立感性认识后者是形成对模
教科版2019信息技术必修1数据与计算
第3单元认识数据3. 1数据编码教学设计
【教材分析】
本项目包含任务一认识智能公交系统中的数据”和任务二“査看存储在计算机中的数 据”两个任务。任务包含活动1“办理市民卡”和活动2“将语音模拟数据转换为数字数据” 两个活动。任务二包含活动1 “卡片组合游戏”和活动2 “査看数据的编码”
任务-是让学生通过活动1,亲身体验数据的表现形式，如文本、数值、声音、图像、 视频等，善于总结各种不同形式数据的采集的基本工具和方法;通过活动2,以声音为例， 认识到将模拟数据转换为数字数据的基本思维和实现方法。两个活动相互关联，前者主要是 对数据的表现形式建立感性认识
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