《合理安排时间》教学设计..docVIP

三年级综合实践活动上册 《合理安排时间》教学简要设计 教学目标： 1、学会珍惜时间，体会时间的重要性。 2、总结科学合理安排时间的方法和技巧。 3、培养合作交流的意识以及动手实践的能力。 教学重点： 总结科学合理安排时间的方法和技巧。 教学方法： 实践体验法 教学过程： 一、开门见山，导入新课。 计时 1 分钟游戏，做一件自己喜欢的事，四组套餐任选其一 . 播放视频，学生进行体验，然后交流一分钟完成了哪些任务。 学生谈体会，师引导生感受时间的宝贵， 体会珍惜时间的重要性。 二、实践体验： 观察分析小明的课余时间学习、生活安排表，提出你的看法。 三、集思广益： 请以小组为单位，合作设计一个“快乐星期六”时间安排表，总结合理安排时间的方法和技巧。 四、拓展提高： 节省时间妙招大比拼，生根据教师预设的情境，讨论解决实际问题，总结节省时间的方法。 五、交流体会，畅谈收获。 播放《明日歌》视频。