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- 2021-01-05 发布于江苏
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中学语文老师个人教学反思五篇2021
中学语文老师个人教学反思范文一 努力建设开放而有活力的语文课程。 建设开放的富有活动的课程体系,是这次课程改革的目标之一。语文课程标准在课程建设上,倡导要有大视野,要树立大语文教育观。所谓大视野,即语文教育要面向现代化,面向世界,面向未来。语文教育要有时代气息,世界胸怀,超前意识,无论从观念、资料到方法,都要贴合时代的需要,成为名副其实的21世纪的语文课程。 所谓树立大语文教育观,就是要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端,在大语文教育观的指导下,实行课程资料、课程实施等的根本变革,构建开放而富有活力的语文课程体系。在课程资料上,不仅仅语文教科书增加选学、选读、选做的资料,教科书给地方、学校留有补充乡土教材的空间,并且鼓励教师开发、利用取之不尽的语文教育资源。在课程实施上,既要不断改善课堂教学,使其更富有活力;又要使教学走进自然、走向社会,探索形式多样的、与自然社会现实生活紧密联系的教学形式。能够说,建构课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文课程体系,已成为深化语文教育改革的当务之急。能够预见在不久的将来,语文课程资料,由于地方、学校、教师参与开发,将成为源源不断、经常更新的一泓活水;语文课程体系,由于打破了学校与社会、与现实生活之间的壁垒,逐步做到课堂教学、语文活动、综合性学习相结合,学校、家庭、社会语文教育相结合
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