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学 号:
课 程 设 计
题 目 ASK 信号的仿真分析
学 院 信息工程学院
专 业 通信工程
班 级 1405 班
姓 名
指导教师 周建新
2017 年 1 月 5 日
专业整理
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Matlab 原理与应用课程设计任务书
学生姓名: 专业班级: 通信 1405班
指导教师: 周建新 工作单位: 信息工程学院
题 目: ASK 信号的仿真分析
初始条件:
理论方面——电路分析基础、模拟电子、高频电子线路、通信原理、数
字信号处理等专业知识
设备方面——微型计算机
软件方面—— Matlab 仿真平台
场地方面——鉴主 15 楼通信实验室一
要求完成的主要任务 : (包括课程设计工作量及其技术要求, 以及说明
书撰写等具体要求)
1. 理论设计与分析,包括理论的推导和计算过程。
2. 制作相应的 Matlab 编制仿真程序,并与理论结果对比,最后得出结论。
3. 完成课程设计报告,包括必要的公式、文字 / 图表说明和仿真结果。
时间安排:
本课程设计自任务书发布之日开始,分散进行,答辩时间统一。
指导教师签名: 2016 年 12 月 6 日
系主任(或责任教师)签名: 2016 年 12 月 6 日
专业整理
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目 录
摘要 I
Abstract II
1 绪论 1
2 方案设计 2
2.1 编程产生 2ASK信号 2
2.1.1 PCM 编码原理 2
2.1.2 PCM 编程函数
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