- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
37 童年的发现
1 我在九岁的时候,几乎每天夜里做梦我都飞。
我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就
能离开地面飞向空中,在街道上空,在白桦林梢头,
在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样
轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双
腿弹动,似乎想去哪里,就能飞到那个地方。
2 通过与小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,
我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人
决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
3 “梦里飞行,说明你们是在长身体啊! ”老师解
释说。
4 “为什么只有晚上睡觉时才长?”
5 “白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚
上,细胞就不停地繁殖。 ”
6 “那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究
竟是什么道理?”
7 “这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时
候,人还是飞鸟。 ”
8 “人怎么会是鸟呢?”我们万分惊讶。
9 “岂止是鸟!人还曾经是草履虫,是鱼,是青
.专业 .专注 .
蛙,是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识,等
你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。 ”
10 高年级,离我们是那样遥远, 而飞行却仍在继
续。和老师的一场谈话,只不过更加激发了我的想像
力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。
11 我们知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。 “为什
么是九个月呢?” 我自己给自己提了个问题, “为什么
不是八个月?不是十个月?偏偏是九个月呢?”我绞
尽脑汁思考这个问题的答案,想啊想啊,嘿!终于想
出了眉目:“这就跟画地图差不多。 地上的距离很远很
远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成
的……从细胞变小鱼,大概经过了一百万年。现在,
这一百万年就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经
过一百万年,这又是一个月。这样推算下来,到变化
成人,正好是九个月。”我的发现竟如此简单明了, 我
为此感到格外高兴。
12 三年以后,我升入了高年级,有一次上生物课,
年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文,讲人的起
源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老
师说,按照达尔文的观点,母腹中的胎儿再现了人的
历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇,大家
都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现,就情不
.专业 .专注 .
自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼,以为我
的笑不怀好意。
13 我被轰出教室, 站在外面, 我倒想出一条自我
安慰的理由,我明白了——世界上所有重大的发明与
发现,常常会伴随着驱逐和迫害。
本文作者为前苏联的费奥多罗夫
一)预习练习
一、看拼音读准汉字
mí li à n suí x īn su ǒ y ù f áng ài
迷恋 随心所欲 妨碍
yáo yu ǎn ji ǎo j ìn n ǎo zh ī
遥远 绞尽脑汁
bù hu ái h ào y ì
不怀好意
二、读词语注释
迷恋: 强烈的、通常是极度的爱慕。
随心所欲 :随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,
. .
想要干什么就干什么 。
妨碍:使事情不能顺利进行 , 使过程或进展变得缓慢或
困难。
.专业 .专注 .
遥远: 很远。
绞尽脑汁: 费尽脑筋。
不怀 好意: 怀:包藏。没安好心。
.
三、说说你对课题的理解
本文以一个儿童的眼光去思考和探究人的起源这
个科学性很强的问题,展示了“我”对这个问题思考
和探究的过程。
四、在阅读的过程中,还有哪些词语
您可能关注的文档
- 30kw_4极变频调速同步电动机的电磁方案与控制系统的设计.pdf
- 30t垃圾渗滤液处理工程初步设计方案.pdf
- 30层高层住宅工程施工组织设计方案.pdf
- 30年同学聚会策划实施方案精选.pdf
- 318沥青路面工程施工设计方案.pdf
- 3403上分层运输顺槽与开切眼作业规程.pdf
- 35kv构架拆除工程施工设计方案.pdf
- 35kv架空输电线路工程铁塔组立专项工程施工设计方案.pdf
- 35kv电网继电保护课程设计报告书.pdf
- 384kwh集装箱微网储能技术研究方案.pdf
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)