创先进 争优秀 党建引领促教学.docVIP

PAGE —PAGE 1— 创先进 争优秀 党建引领促教学 ——陇川县第一中学党总支创先争优活动交流材料 自开展创先争优活动以来，我校坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，进一步提升党组织创造力、凝聚力和战斗力。 一、提升班子活力，构建坚强堡垒 我校党总支按照“五好五带头”的要求，以争创先进基层党组织为目标，进一步提升党支部创造力、凝聚力和战斗力，使校党总支成为推动学校改革发展、服务师生群众、促进和谐进步的主力军。一是抓学习。校党总支始终把“抓学习、促发展”作为党建工作的重点，形成了以党员干部中心组学习为核心，以教职工学习为重点，以备课组学习为关键的多层次学习结构，以政治理论学习为先导、教育理念学习为核心、常规工作反思学习为重点，不断拓展学习内容，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，做到党员教师每年订阅报刊杂志不低于100元，读书不低于5本。二是抓队伍。在班子建设中，注重选拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。支委成员均由思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、素质较高的党员组成，坚持老中青结合，使学校党总支的班子结构得到优化，起到坚强的战斗堡垒作用。三是抓制度。不断健全和完善了“三会一课”、党务公开、党员管理、民主评议党员等制度，不断提高了党组织的制度保障能力，增强了工作活力。四是抓管理。坚持民主集中制，在学校重大决策上均由党总支召开总支委员会讨论通过，认真履行监督作用，主动参与学校管理，形成了“支部坚强、党员先进、群众跟进，全校团结一心谋发展”的良好局面。 二、增强队伍素质，打造一流团队 一个党员一盏灯，一个党员一面旗，党总支始终坚持抓党员队伍素质提高工作，以打造高素质的党员队伍促学校发展，形成了人人争当“教学先锋”，每个党员在教育教学、为人师表中争当全校师生表率的良好氛围。一是加强教育培训。对全校20名县级以上骨干教师和46名校级骨干进行集中培训和培养；对新进入学校的82名年轻教师进行岗前集中培训和在岗分散培训。二是广泛开展评比活动。严格按照“评星晋级”活动的要求，做到一月一评，一季一星，并及时将结果进行公示。每学期末根据教师教学质量和平时工作相结合，广泛开展党员先锋岗评选活动，组织广大教职工和学生开展评比工作，评选出一批先锋党员教师，通过评比活动暨鼓励了优秀也鞭策了后进，更营造了浓厚的“学、比、赶、超、帮”氛围。三是强化“帮带”工作。开展了以“一帮一”或“一帮多”为形式的“传帮带”活动，党员骨干教师与年轻教师和教学新手结成37个“传帮带”对子，形成了互帮互学良好机制。创先争优活动以来，我校党员教师参加了州内外的7次教学比赛，4人获得一等奖、5人获得二等奖、3人获得三等奖，得到了专家和同仁的一致好评。四是充分发挥党员先锋模范作用。针对学校刚搬迁基础设施不完善特别是没有围墙的实际，总支委员和学校班子率先垂范，每天都到学生宿舍值班，党员教师和班主任每天晚上到学生宿舍守夜至12点或凌晨1点，确保学生入睡后方才离开。 三、以党建促校建，提升教学质量 校党总支积极创新工作思路，在开展创先争优活动中，结合学校实际，建立了校领导直接联系骨干教师、骨干教师直接联系科任教师、科任教师直接联系学生家长制度，将校领导、教师及学生家长紧密联系起来。目前，学校领导班子与教师结对联系43对，骨干教师与科任教师联系37名，160名教师联系2290名学生，实现校领导、教师、学生联系全覆盖。建立困难家庭学生帮扶制度，帮助困难家庭学生走出学习、家庭和思想上的困境，勇敢地面对生活和学习的挑战。每年倡议全体师生自愿捐款一次，用于资助家庭经济困难学生。学校还积极争取各种资助款项救助贫困生，目前，共接受社会各类捐助的贫困学生共3383人次，发放助学金270.05万元。建立校领导、教师家访制度，采取定时或不定时的方式深入学生家中进行家访，征询学生家长对学校办学的意见建议，寻找制约学校发展的“瓶颈”问题。针对贫困、留守、后进和单亲家庭等学生做到必访，做好学生家庭情况调查工作，了解学生家庭生活状况、掌握学生心理动态。 在党总支的引领下，通过广大师生的共同努力，我校先后荣获全国传统体育项目示范学校、云南省文明单位、云南省教育系统先进基层党组织、云南省德育工作先进集体、德宏州创先争优活动百强党组织等多项省州级荣誉称号。2012年，高考600分以上4人，一本录取68人，二本录取188人，总上线率达94%。杨清山同学以670分的高分被清华大学生物科学专业录取，成为陇川县历史以来第一位被清华大学录取的学生。 在新的起点上，我校将以更高的标准、更严的要求，着力将创先争优活动常态化，坚持抓党建促校建，走出一条具有特色的素质教育之路，不断增强党组织的凝聚力、战斗力为办好人民满意的教育，做出应有的贡献。