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二年级语文传统节日教案范文合集 　　二年级语文传统节日教案范文一　　[教学目标]　　1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。　　2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。　　3.引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。　　[教学重点]　　1.识记生字词，背诵课文。　　2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。　　[教学课时]　　1课时　　第一课时　　教学过程　　一、图片导入　　1.出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。　　2.同学们，你们从图片看到了什么?能知道图上画的是什么节日吗?(学生自由讨论)这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些?哪位同学来说一说?　　3.出示课题。(齐读课题)　　4.学习“传统”二字的读音。(“传”：三拼音节，翘舌音;统：后鼻音。)　　二、读儿歌，随文识字　　1.请学生借助拼音，自由读儿歌。　　要求：在拼音的帮助下把字音读正确，难读的词多读几遍。　　2.自读检查。　　(1)指名轮读，一人一句。相机正音。　　(2)同桌对读，正音。　　3.出示带生字词语，认读字词。　　(1)带拼音读词语。打乱顺序读词语。(出示课件)　　传(chuán)统(tǒnɡ)贴(tiē)窗花大街(jiē)小巷(xiànɡ)祭(jì)扫(sǎo)赛龙舟(zhōu)艾(ài)香满堂(tánɡ)　　乞