我们的节日-活动方案、总结.pdfVIP

茅塘学校“我们的节日”活动方案 一、指导思想 为贯彻落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活， 全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，2013 年，我校将全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。 二、活动目的 1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自 豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营 养，使学生获得“真、善、美”的体验。 2、结合校本课程和社团建设培养目标，不断培养学生的体育、艺术 和科技素养。 三、活动形式 “我们的节日”主题教育活动中的 “节日”既涵盖我国民俗中的 传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术 特色节日。为此，我们将结合生本理念，突出生本特点，充分挖掘和 整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单 一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主 题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康 成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技 等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、 做强、做新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。 四、参与对象 1——6 年级全体学生 五、“我们的节日” 特色教育活动安排 （一）春节 1.引导学生 “用好自己的压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成 正确的消费观和良好的价值观。 2.要求学生了解有关春节的历史典故和娄底地区的民风民俗。 3.组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动，进行街道清洁卫 生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；根据自身实际情 况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样 的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。 （二）三八妇女节 结合 3.8 国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手精 心设计送给妈妈或老师的礼物，让妈妈微笑（制作一张节日贺卡、交 一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。） （三）清明节 1、开展 “我们的节日--清明”主题活动，以讲故事或观看爱国主义 影片的方式，了解英雄的生平事迹，制作一份清明节的剪贴报或手抄 报。 2、结合体育组将在清明节(4月 5 日)开展放风筝比赛。 （四）“4.15”全民国家安全教育日 1.开展安全教育、隐患排查、安全演练活动。 2.通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教 育。 （五）五一劳动节 开展“感恩长辈”活动，“奉献社会”活动，参与社会实践活动。 （六）六一儿童节 开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。 （七）端午节 1.知端午节——观看电视、读报了解、宣传端午民俗知识（手抄报） 2.自制端午节吉祥物五色线编织或做祝福卡 3.包迷你粽——在家长的指导下，学包粽子。让我们的节日更加有趣 多彩，记录过程、感想。 茅 塘 学 校 “我们的节日”主题活动实施总结 我校响应上级号召，按照关于开展 “我们的节日”主题活动的部 署要求，进行了一系列活动，现就我校开展的 2016 年度 “我们的节 日”系列主题活动，总结如下： 一、活动目的 1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自 豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营 养，使学生获得“真、善、美”的体验。 2、结合校本课程和社团建设培养目标，不断培养学生的体育、艺术 和科技素养。 二、活动体会 突出文化内涵，把培育和践行社会主义核心价值观、继承和发扬中华 优秀传统文化和传统美德摆在突出位置，把“我们的节日”过成文化 节、爱国节、仁爱节、传承节、道德节。重视民族传统节日的思想熏 陶和文化教育功能，丰富民族传统节日的文化内涵，大力开展优秀传 统文化教育普及活动，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。 三、活动内容 （一）春节 1.引导学生 “用好自己的压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成 正确的消费观和良好的价值观。 2.要求学生了解有关春节的历史典故和娄底地区的民风民俗。 3.组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动，进行街道清洁卫 生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；根据自身实际情 况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样 的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温