幼儿教师资格证结构化面试文档.docxVIP

文章 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 结构化面试题型（一） 1 一堂好课的标准是什么？ 从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面： 1 、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨 ⑴基础目标 指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、 基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。 ⑵提高目标 主要表现为学生的主体发展。 主体性发展目标主要包括自主性、 主 动性和创造性三个方面。 主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识， 而且具有 创新思维能力和动手实践能力。 ⑶体验目标 好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课 堂教学心理气氛， 让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验， 感受生活 的乐趣和愉悦 2 、教学内容：科学合理 教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征： ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材， 合理确定 重点和难点，精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。 ⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。 ⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。 ⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。 3 、教学策略与方法：学生主动地学习 现代课堂教学以学