原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
胡云琬谈高效课堂“六有”
有魂是情感价值观导向正确，真正予以落实；
有神是教学充满活力，教学氛围民主和谐，教师充满激情，满怀深情地与学生进行情感交流，全体学生积极参与教学活动，情绪饱满，思维活跃，发言踊跃。
有序是采用板块方式进行教学设计，板块过渡紧凑自然，思维清晰，结构构建合理，设计活动精而适量，设计情景贴近生活，贴近学生，富有吸引力和感染力，设计问题思维含量高，利于启迪，开发学生思维，整个过程优化顺畅。
有生是预设与生成融为一体，课堂因生成而精彩。
有色是有鲜明的教学特色，彰显教师个人魅力和教学风采，有自己独特的教学风格，富有艺术性和创造性。
有效是教学效率高、效果好。三维目标达成，学生学有收获。
文档评论（0）